「(🥄)また大工さんの家の娘(🏫)と遊んで(🥞)いるじゃないか。あの娘は(🐽)実に(🔸)驚いちゃった(🌇)。あ(🎤)んな(👫)荒(huāng )い子(zǐ )供と遊(💚)ばせちゃ困るナア」(🍯)
「宅じ(🤥)ゃこ(🗃)の(❤)通(tōng )り朝(cháo )顔狂(♐)あさがおきち(⛵)が(🐖)いですから、小諸(📼)へ(📧)来るが早(🏙)(zǎo )いか(🚃)直ぐに庭中朝顔鉢(🚴)にしちまいました――この棚は音さんが来(lá(🚻)i )て造ってく(Ⓜ)れましたよ――まあ(🎢)こ(🐬)ん(✋)な好い棚を――」(🕘)
「そ(🕉)れは、君(😆)、誰も知らな(⏪)い――」(🎣)
間(jiān )も(😗)なく学士は高瀬(😽)と一緒(👫)に成った。二(èr )人が教員室(👿)の方(🚢)へ戻って行った時は(🛎)、誰もそこ(🌭)に(🏩)残(cá(🏡)n )っ(🔶)ていなかった。桜井(🤫)(jǐng )先(🐄)生(💄)の(♿)室(shì(⏲) )の戸(🌏)も閉(❓)っていた。
「広岡さんも今、上(shàng )田(tián )で数学の塾を開(🛵)いてますが、余程の逆境でしょう……ま(🥛)あ、私共も先生(shē(🅾)ng )に同(tó(🍷)ng )情して(🤯)、いく(💌)ら(🐚)か(🔼)の(🥩)時間を助(zhù )すけに来て頂くこ(🖨)と(👚)にしたんです……(🥒)それに、君(jun1 )、吾々の塾(shú(⛎) )も中(zhōng )学(🔡)の設(🕋)備をして(😌)、認可でも受けようと(⏺)いうには、肩書(😓)(shū(➡) )のある人(rén )が居(🦄)ないと一寸(cùn )ちょっとこれで都合が悪いからネ(🤽)」(😱)
「(♑)でし(🐆)ょう(🐑)。一(yī(🌗) )体(🛂)にこの辺の(📴)人は強(qiáng )酒ごうしゅです。どう(✳)しても寒い国(🦎)の故せいでしょ(🚝)う(📊)ネ。これで塾では誰が強いか。正木(😡)さんも強いナ(💡)」
「(📲)お早う」
「(🈚)この野郎(lá(🖤)ng )打殺ぶちころしてくれるぞ」
「どうでしょう、高瀬君(🕔)、(🐬)今(🚐)度(🎮)(dù )塾(shú )へ御(yù )願い(🐴)しました伜せがれの奴(⚫)は。あれ(🤔)で(👂)弟と違って、性質は温(wē(🧠)n )順(✋)すな(🚣)お(🗣)な方(fāng )な(👼)んで(🍶)すが(🛄)ネ。あれは小学(😃)校に居る時代から図(⏳)画(huà )が得(😈)意(📑)(yì(🤞) )でし(🥂)て、その方(⤵)では何時(🍯)でも(🚔)甲を貰(shì )って来ましたよ。私が伜に、お(♊)前は何に成(🤨)る(🌹)つもりだッて(🔌)聞きました(🎱)ら(💣)、(📍)僕(🍭)は(🦄)大きく成(👧)ったら(😍)、泉(quán )先(xiān )生(⏺)のように成(chéng )るんだなんて…(🥀)…あれで(🖲)物(wù )に成(😚)りま(🛍)しょ(❔)うか…(🆖)…」
「ど(🧟)うです、弓(⛎)は。この節はあまり御(yù )彎おひきに成りませ(🐐)んネ(💌)」
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