「(⏩)君(jun1 )は大河の思(🏠)わくなんかを問題にするまえ(🏮)に、君自(zì(🈸) )身(➡)のことを問題にすべきだと(🌸)思うが(🥛)、どうだ(⛏)ね。」
もうその(🥉)ころには、塾(shú )生た(🍖)ち(🍫)は(🧜)、室内の掃除整頓を(🥥)すべて終(🥜)わって、最後に、(🈳)廊下や、玄(🍟)関げんか(🏅)んや、そ(🦀)のほかの出入り口(🏹)の掃除に(♌)かかっ(🚷)ているところだっ(🚉)た。むろんそ(🥟)うし(♈)た掃除も、分(🦊)担ぶんたんは一通(🍜)りきまっていたが(⛅)、(🛤)厳(🔒)密には境界が定められないために、塾(shú )生(shē(🏩)ng )たちは(🛸)かな(⬇)り入(💾)りみだ(✌)れていた。
「そうか(🧜)。ちょっと、た(☕)ずねたいことがある。すぐ、ここ(🈵)に呼んでくれ(🌧)。」(😮)
もっとも道(🏍)江(jiāng )にたいして自分の抱いだいている気持(⛲)ちに(🔤)、兄がま(🤣)だま(🐘)るで気がついて(🗣)いな(🗒)い(🚍)らしいのは、あり(👎)がたいこ(💀)とだ。しかし(💦)、だから(🛸)と(🥍)いって、(🤥)二人がむつまじくつれだってや(🛒)って(😵)来(lái )るのまでを、(🚠)ありがたく思うわけに(😕)はいかない(🕳)。痛いきず(🔌)は、ど(⏮)んなに用(😅)心(🖊)ぶかくさわられても痛いのに、まし(🏣)て(🆔)、そのきず(🖖)に気(qì )がつかな(⚾)いで、無(wú(😃) )遠慮(lǜ )ぶ(📵)えんり(🔪)ょにさわられては全くた(🗽)ま(📨)ったもの(🍵)で(😔)は(♎)ないのだ。
「え(🔍)え、それはぼくに(🉑)もわか(🍈)ります。しかし、そのために(🤢)、(👥)大(🛢)河君がぬれ衣ぎぬをき(🏽)なけ(🐼)ればな(👳)らないとい(🏚)う道(💴)(dà(🔋)o )理(lǐ )はない(👭)で(🗡)しょう。ぼく(🔟)としては、それがたまらない(🏛)ほど心(xīn )苦しいんです。」
朝の(😍)行事(🌻)は、まず室内体操(🉐)にはじまっ(😏)た。それは友(🧚)愛塾(😄)のために特(🛺)(tè )に考案さ(🥌)れたもの(🗯)で、(⭕)そ(😭)の指(👣)導も指(zhǐ )揮しきも(🎉)次(🎢)郎(láng )の(📩)役(yì(🛍) )割(gē )だった。体操(cāo )がすむと、(😣)朝倉(🌛)先(🔒)生の合(hé )い図(🐜)(tú )で静(jì(🃏)ng )坐せいざ(🥄)に入(🏵)(rù )った。こ(🛍)れは就(jiù )寝前(♟)の静坐(zuò )にくらべ(🐹)ると、いくぶんながか(🍩)ったが、それでも、せい(🌍)ぜい十四(sì(🎦) )五分ぐらいだった。次郎(⛎)は、今朝(🐜)も(🆔)足音をしのば(🛴)せな(🚜)がら、塾生(🕴)たちの姿勢を直(zhí(🖼) )し(😑)てや(🥗)った。
「え(⛺)え、(🙅)とくべ(🤨)つ露骨(gǔ(🐦) )ろ(🏄)こつなよ(🔈)う(🚄)です(🎇)。」
「べつに(🏭)これと申す(📂)心得もございません。ただ定(dì(🔯)ng )めに従(có(😈)ng )いま(🍮)してつきまし(🎋)ただけ(👗)で…(🎦)…」
塾生(shēng )たちのあ(🔥)る者に(🍪)とっ(🎞)ては、朝倉先生のそう(🖍)したやり(🛵)方が、(😁)非常に(🈺)皮(🗃)(pí )肉(📊)(ròu )に(👩)感じられた。
みんなは、しずかに眼を見開いた。窓(💷)のすりガラスはもう十分明(🍯)るく(🚜)なっており、(🌠)ほのかな(🛒)紅(hóng )をさえと(🚀)かし(🚅)てい(🎶)た。
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