「狐(hú )もさ(🤺)すが(🏴)に面喰ったろう。」
(🚬)五年生(shēng )全(quán )体(🍾)(tǐ )が(🚒)ざわめき立(🗄)って(👩)いるのをうし(⚓)ろに感(📣)じなが(🚧)ら、次(cì )郎(láng )は(🈸)もう渡り(😇)廊下を二三間ほども歩(♌)いていた。
「見てたんです。」(❤)
だが、彼(🔠)の詩について、(🔀)これ以上のことを語る(🛸)のは、今(jīn )はそ(💓)の時(🦗)期(qī )ではな(⛹)い(🐂)。何(🔜)(hé )しろ、彼(bǐ )はまだ(😘)、歌一(🥜)首作(zuò )るにも、指を(🚌)折って字数(shù )を数えてみな(🥑)けれ(🎞)ば(⛏)な(🥫)らない(😳)程度(dù(🔠) )の幼い詩人(rén )だったし、そ(📈)れに、(🚘)恭(🔇)一(🥟)(yī )の詩に対(duì )し(🐾)てある妬(📭)ましさを感(🏡)じていた(👍)と(🎩)しても、彼の身(🎅)辺には(🌔)、詩以(😈)(yǐ )上に(🥘)切実な問(wèn )題がまだたくさん(🤹)残さ(🥗)れて(😹)いたから(🗑)である。
「し(🍽)ようが(🌨)ないさ。」(🧚)
「(♌)しかし、そうなると、いよい(🤺)よ四(🗺)年(🦌)(nián )対五年の対(duì )立(😔)になるが(💲)、それでもいいかね。」(✏)
「か(🧑)まうも(🎚)んか、(🈺)これも校(xiào )風刷新(xī(🧛)n )さっしん(👏)の(🔖)ためだ。」
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