動画 オナ9

A「それ(🐁)でも(🚎)まさか、泣(🚹)くのはう(♋)そじゃないんだ(👰)ろうな」

A光の反(🍎)射が座(🤫)敷の四方を(😤)きらり(🛂)と一(🎦)と廻りした。お久(🕉)が梳(🔟)櫛を口に(🤖)くわえて、一方(🍬)の手の親指を右の(🚬)鬢びんのふくらみ(🚿)の(🌥)中へ入れなが(🔀)ら、合わせ鏡をしたのであ(🏷)る(😻)。

A（文(😝)造）何ですか話と云ふのは(👔)？　早く(🤬)仰しや(📿)つてくれ(🔵)ません(🤦)か。僕は気に(😩)なつて仕様があ(🀄)りま(🕴)せんから。

A　と(🎞)ころがそい(🥄)から二、三日たちま(🧥)すと、また(🏢)モデル(🧠)の時間に校(🎼)長先(👴)生が這入はいって(🔱)来ら(🧤)れて、私の(❤)絵エ(🧜)の前い立ち(❓)止まってにや(🐜)にや笑われますねん。そして「柿内さん」いいなさって(💰)、「(🍼)柿(🚇)内さん、どうもこの絵エ変ですな(🌡)あ。ま(🚁)す(📫)ますモ(👋)デルに(📴)似(🤗)んようになって来ま(🚋)すね。いったいあんたは誰モデルにしてお(🐛)られ(🛒)る(👂)のんですか」と、冷や(🚗)か(👒)すような(🔵)眼つきで私の顔じ(😠)いッと視(🥛)みつめ(📨)なさるのんで(🤘)す。「お(🍛)や、そ(🏗)うで(📇)すかし(🐆)ら(🚖)ん。モデ(🤱)ルに似てえし(🦋)ません(🥍)か」と、私癪しゃくにさわりま(🙁)したもんです(🏠)か(🚱)ら、(🤸)わざとにそないい(🔄)うてやりまして(☔)ん。そやかて(🏫)校長先生は(🙃)絵(🚠)エの先生(🚮)では(🗞)ないのんで(🛫)す(📫)やろ？――は(🖱)あ、(🏇)日本画の方の受持(📡)ち筒井春(🈺)江つ(📼)ついしゅんこ(⛲)う(😾)先生やのんで、常時(🛶)じょ(💚)うじお越し(🤪)にな(🌾)る訳や(📞)のうて、ときどきや(📯)っ(🕜)て(🛠)来られて、何処どこ(👕)が悪い(👘)やとか此処ここをこない(😒)せえ(😢)やとかいわ(❌)れますの(🧟)んで、常は生徒(🏮)たち(🐒)が勝(📎)手にモ(🚣)デル見て画かいてます(🔰)ねん(❣)。校長(🤛)先生い(🎵)うのんは、随意科の(🛁)方に英(🎄)語ありまして、それ教おせ(🐕)てな(🌏)さる(🍙)のんやそう(📶)ですけど、学士でも何(😡)でも(🔥)あれしません(💾)し、(📁)何処の学校(♉)出られた(🕝)のんか、学歴やかい(💠)もろくろくないらしい人やのんです。それは後になってから分りましてんけ(💥)ど、教育家いうより(🐪)は学校商(🦆)売(🆙)上(🅱)手(🤖)じょうずな人やのんで、つまり一種(❌)のやり手やのんですねんなあ(🈲)。そうい(🍽)う校(📰)長(👝)さんですか(🚆)ら絵エ(🍿)のことな(🛳)んぞ分るはずあれしませんし(🌈)、(💣)余(🙋)計な嘴くちばし入れる(🛩)必(🔤)要は(🆖)ないのん(🏏)です(✈)。そ(🦃)れ(🌹)にまた、学(❔)科の(👁)方はた(🛸)いがい(👊)専門の先生た(🚚)ちに任しきりにしてめっ(🥄)たに教(🚤)室見廻る(🍽)ことやかいあれしませんの(🦖)んに、そ(💋)の時間に限ってわざ(🥚)わざやって来(🦎)られて、わたしの絵(🔺)エ何や彼かんやといい(🧘)な(✖)さるのんですねん。「へえ(💪)、そうですかな(🥝)あ(🐆)、あんたはこの絵エこのモデルに似てる(🚍)つもりなんですか」と(💾)、皮肉な(🔯)口調でいわ(🌟)れましたも(💎)んですさかい、こっち(🤖)も空(🔴)惚そらとぼ(🛫)けてやりま(📢)して、「はい、わたし絵エは(🌅)下手へたですから、似てえへんか(📇)も分れしませんけど、でも自分では一所懸命モデル(🏅)の通りに写しましたつもり(👌)です」いい(😜)ます(🙄)と、(✉)「いや(🧦)、あんたは下手(🍚)ではあり(🛁)ま(💨)せん。なかなか(👠)上手に(🐀)画かけ(🧜)てます。しかしこの顔は、(🎟)どうも誰ぞ(🎻)外(🗣)の人(⚓)に(📭)似てるよう(🧥)に(🦑)思わ(👝)れ(🙊)ます(😬)ね」(🦄)と、(🚵)またそないい(😓)いなさるのんです(🗝)。「(🔅)あ(👭)あ、(🐼)顔の(⚪)ことですか、顔は(🦔)わたし(🎌)、自分(🏄)の理想にかなうよ(🤐)うに(🛰)画いてみたの(🧔)んです」いいますと、(🍐)「で(🏻)はあんたの理想(⏩)いうのは誰のこ(💓)とで(🐺)す(🤷)か」(🕚)と、えらいひつこ(🐹)いですね(🔏)ん。そいからわた(💠)し(😺)、「これは理想(👜)やのん(🙈)ですから(✏)、別に(👛)誰ち(🍞)ゅう実在の人(😾)間描(🏌)えが(🐟)いた訳ではあ(💷)れしません。観音(🔂)さ(🍮)んの顔にふ(⬇)さわし(🏼)い(🎁)ようになるだけ清らかな感じ持たしたのんです(✨)が、(🥚)そいでは(🕞)いき(🚕)ませんです(🎥)やろか(🛏)。顔まで(🕢)モデル(🆔)に似ささんと悪いのんで(👾)すやろか」いいましてん(⏬)。すると、「あんたはたいそう(🐀)むずかしい(🎇)理(🥛)窟(🏹)り(🏮)くついいなさ(🕝)る。し(🚊)かし理想通りのもんが思(🎰)いのまま(🍁)に(♑)画けるようやったら、此の学(🍅)校い絵エ(🛵)習いに(🚥)来るに(😢)は(🆕)及ばん(🏈)。理想通りに画(🏢)かれないからこそモデル(👛)につ(🔔)いて写(🚽)生するのんではあり(👱)ませんか。自分勝(📰)手の絵エ画(🎵)くく(🌠)ら(🏊)いならモデル使う(🍽)必要あれし(🕷)ません。ましてこの観音さん(👔)が(🏓)モデル以外の或る(🚯)実在の(✅)人間に(👩)似てると(🎖)したら、あ(🤧)んたの(🌨)理想いうもん(📺)も甚(🏙)はな(⚪)はだ不真面目ふまじ(🐟)め(🍛)に思えますね(💋)」(🏌)い(🎡)われる(🕖)の(🌪)ん(🔒)で(🖥)、「わたしちょっとも(🗨)不真面目(🕓)とちがいます。仮に(🍟)この顔誰ぞに(♍)似て(🚋)ても、その人の顔観音さんの感(🥇)じ出(🛂)す(🗾)のに適して(🐣)ましたら(🐕)、それ写しても芸術的に(🕐)疚(🎱)や(🏮)ましいことない(🚉)思います」い(🧕)いますと、「いや、それがい(🎨)かん(🔬)のん(🔤)です。まだ(🅿)あん(🎼)たは(🗾)一人(🕋)前の芸術家では(🐿)ありません。あんたがその人の顔清らかであると感じられて(🔥)も(🐒)、(🍊)万人がそう感(👉)じるかど(😯)うか、それが(🅾)問題です。そ(😔)うい(👠)う(🦅)ことからとかく誤解が(😡)起るのん(📬)です」いう訳で(〰)すね(🐊)ん(🎖)。「へえ誤(⏺)解て、ど(🔝)んな誤解起りますか(🚖)しら(😳)ん？　ぜんたい似てる似てるい(🙂)うて、誰に(👧)似てるのんですか、どうぞいう(😫)て下さい(🦃)」いうてやりました(🌴)ら、(🧛)ち(😐)ょっとどぎまぎ(🛩)して、「あんた(🔺)は(⏬)強(👡)情な人(🔸)です(😂)ねえ(😹)」(🙁)いわ(🌐)れ(🅱)て、(🍆)そん(🙃)な(🐔)り(🧣)校長先(🔙)生は黙ってし(🏴)まいはりま(♉)し(🤧)た。わたしその時は校長さん(🚶)やり(🍒)込め(🛌)て(👁)やったのんで(🔈)、喧嘩け(⚽)んか(🐧)に勝ったような気イして、えらい痛(🌻)快で(🈵)してんわ。けど(🎋)大(💲)勢(⬆)の生徒たち(📏)の前(⛲)で議論(😖)したもん(😪)ですよ(🚹)っ(🍺)て、え(💊)らい評判になってしもて(🐤)、間ものう(🎽)けった(🕐)いな噂うわさひろまるようになりま(📽)し(🐊)てん。つまり(🐔)わ(🛺)た(❤)しが光子さんに対して同(🥫)性愛(😑)捧ささげてる、光(😁)子さんと(🤼)私とが怪しい(🥨)いいますねん(🔧)。――それが前(😃)にもいいまし(📒)た(📖)ように、(🛸)まだその時分は(🚐)光(🚽)子さんと物いうた(👽)こと(📄)もなかったほどでしたさかい、(🦍)出(🏃)鱈目(🖌)でたらめも(🚩)出鱈目、ひ(📆)どい※(「言＋墟(🅾)のつくり」、第4水準2-88-74)う(🐅)そやのんで(🏉)す。尤もっともわたし(⏫)は、(💠)うす(🙅)うすみ(🛠)んなが蔭口かげぐちい(🛋)うて(🕹)いる(🤱)こと(〽)ぐらい感づいてま(👪)したもん(🍛)の、それ(🌺)がそ(🃏)ないに騒がれてよ(👮)うとは夢に(🏤)も知りませなんだ。何な(🍍)ん(🚤)せ身イに覚えないことやの(📴)んです(💅)から、何いわれても平気なもんで、ま(🌂)あ、(🤸)世(🚓)間の人いうたら(⏮)たいがいええ加減なことをいい触(🤴)らすも(🌱)んや。附き合うてもいえ(🧓)へん人同士(🚦)怪しい(🎮)やなん(🌝)て、なんぼ作(⛱)りごとにしたかてよう(🧘)まあそ(😽)んな※(「言＋墟のつくり」(🏳)、第4水(🕢)準2-88-74)ばっかりいえたもんや思(🧓)おもて(🛠)、(🕘)あんまり馬鹿(🎇)々(✍)々しいて腹も(💫)立てしませなんだ。ただ心配になりましたのん(💓)は(🛩)、わた(🔅)しは(🌛)そいでかめしませ(⛲)んけど、光子さんの(⏩)方はどう思(📋)てな(💃)さ(🌆)るやら、さぞ(😀)かしえら(🎚)い係り(⛪)合いになって迷惑してはるに違(🍯)い(🍈)な(📵)い思いましたら、そいからはこ(🦂)う(🔀)、学校の(🍹)往いき(🥪)復かい(🎆)りなぞ(🚢)に出遭であうことあ(💂)りましても(🚶)、何や(🕛)気イさ(🐻)して、前みたいに顔(😚)しげしげと見守ること出(💨)来しま(💲)せ(🕞)な(🤯)ん(🥨)だ(🦓)。そうか(🌔)いうて、思い(🐻)切りようこっちから(🏁)話しか(🐪)けて、あやまるいう(🥞)ようなこと(🍘)も、――(🛀)それ(🏓)がかいって(❓)け(🕚)ったいなことになります(👄)し、なおさら(🥔)迷惑し(🗳)なさる(🎉)かも分れしませんのんで、そないする訳にも(🌲)いけし(🎌)ま(🛑)せん(🔭)。そんで(🛷)わ(🤗)たし光(🙁)子さんに(🕷)出(🌴)遇(📈)であい(📂)ますと、出(🛋)来るだけあや(📄)まる心(🌿)持外に現わ(🤾)すようにして、小ちいそうになって、(📟)下向いて、こそこそ逃げ(〰)るように傍そば(🌡)通り抜けましたが、そない(📚)しながらも、先(🤜)様さ(🔹)きさん怒お(🥨)こって(🉐)は(🤰)れへ(⏯)んや(🔋)ろか(🕖)、どんな眼つきしてはるか(🚁)、や(💵)っぱり気がか(😞)りや(🎞)もんですから、擦すれちがう(🏤)拍子にそうッと顔色うかごう(👜)た(⛵)りしまし(🔹)た。と(🕴)こ(👟)ろが光(💹)子さ(🎸)ん(🛋)の様子前と(🚆)ち(🦁)ょ(🚨)っとも変ったよ(🔰)うなとこのう(🧡)て(🔳)、別に(🍐)こっちを不愉快に思てなさる風(🚦)にも見えしませ(😜)ん。あ、(📙)そうそう、此処ここに写真持(😭)って来ま(🍃)した(🛵)よ(🐆)って、これ見て(😄)下さい(🕌)ませ。これは揃そろ(📑)いの着物出(📐)来まし(🏻)たとき二人で記念に撮と(🥄)り(🌳)ましたのんで、新(❎)聞に(🕘)も出たことある問題の(🛀)写真や(♌)のんです(💻)。これでも(🎉)お分りに(🕉)な(🐇)るよ(😿)う(🤦)に、こうして(💗)並んで(🔗)ましたら、わたしが引き立(😖)て役勤めてる形で、光(⚫)子さんは船(🔜)場あ(🎋)たりの娘さん(🥙)の中でもち(🛂)ょっと飛びきりの器量(😠)やのんです。（作者註、写(🌷)真を見(⛰)ると(♎)、お揃(🤕)いの着(🐿)物とい(🍠)うのは如何いかにも上方かみがた好み(🕣)のケバ(⚽)ケバし(🕋)い(🕴)色彩のものらしい。柿内未亡人は束髪そくはつ、光(👰)子は島田しまだに結ってい(✅)るが、大阪風の町娘(💶)の姿のう(🥛)ち(⛎)にも、その眼が非(🔶)常(🏯)に情熱的(🎵)で、潤うるお(👢)いに富ん(🐊)でいる。一(🎦)と口に(🤮)いえ(🍢)ば(🍨)、恋(🎨)愛(👈)の天才(♓)家といったような気魄(🏩)き(🌋)はくに(🔰)充みちた(🚄)、(🏇)魅(🤔)力(🍞)のある眼つ(🤒)き(🚆)であ(👀)る。たしかに(🆔)美貌びぼうの持主には違(😎)いなく(⏸)、自分は引き立て役だという未亡(🦌)人の言は必(🈺)ず(👤)し(🦁)も(🙍)謙遜(🉐)けんそんではないが、この点(💛)が果(🖤)して(🖤)楊柳観音(😱)の尊容に適するか(🏼)どうか(🥚)は(🤥)疑問である。）先生はこんな顔だちどないお考えになりますか？　日本髪よ(📴)う(♉)似合(🙄)うて(✒)ますやろ？――は(🚯)あ、(🧗)お(⛅)母様か(🍐)あさん日本髪(🚆)好きやとか(🧕)いうことで(🐘)、ときどき結いやはりまして、学校いもそ(🎷)の(🍣)頭(📈)で来(🐏)やはりましてん。――(🎐)何せそんな(🚖)学(🆘)校(🗻)ですから、制服なんぞ(🐓)あれしま(💅)せんし、日本(🈯)髪の着流(😄)しで(🏮)も何で(📯)もかめしませんのんですから(🤩)、わたしなん(🍏)か袴はかま穿はいて行いたこと(🕟)あれしませなんだ。光子さんも、たまに洋服着なさるこ(📟)とあり(🛎)まし(🌇)てんけど、和服(⏭)の時は(🕢)いつ(📝)でも着流(🐘)しでしてん。この写(🕯)真(🛐)で(🥂)は髪(🆙)のせえで私より三つ(🔡)ぐら(🏐)い若うに見えてます(📧)けど、ほんまは一つ歳とし下(🍘)の二十三、――生き(🏟)ておら(🎩)れたら今年二十四ですね(🚾)ん。し(🔜)か(🍾)し光子(🎓)さんの方が一、二寸せえ高いでし(👞)たし、それに綺(🈵)麗き(🔸)れいな人いうもんは、自分(🥎)では器量(⛲)鼻に(😞)かけへんつもりでも(🌈)、(🌲)やっぱり何と(🦐)のう(📠)自(🎹)信の(📄)ある様子態度(🛎)に現われる(🎓)もんですやろか、そ(🕰)れ(✳)とも(🔛)こっ(🚩)ち(🙂)に引け目ありますと(🍌)そない見え(⏸)ますのん(🎞)ですやろか、(🏕)その後(📒)親しいになり(💡)まして(⌛)か(🧡)らでも(⬜)、歳からいうとわ(😃)たしの方が姉さんでありながら、いつ(🔈)でも妹み(🌱)たい(💨)な気(🌶)イしてましてん。

Aと云い出し(🌨)た。

A「今日こんに(🍽)ち(🗻)は(😁)甚は(🧐)なは(🍟)だ申しにくいことを(🐮)申し(🖱)上げに参ったような(🤾)訳でし(💖)て、………実は(🍪)その後(😇)彼方あちらさんの(🏜)お国元(〽)の方を調(📎)べてみまし(🛐)たのです(✳)が、外のことは宜よろしいのですけれども、(🎯)何分お母(🧞)さんの御病気が御病気だも(🤸)のです(🎨)から(🖇)、…(😎)…(🤬)…」