「ええ、はじめ(🧞)のうちは、いつも(🍣)こんなふ(🙃)うです(😽)よ。五(🗽)分や七分(👓)は(😇)たいていおくれ(⬛)ます。」
そ(😻)し(♈)て(🍟)、そのまま、すこしも調子を(🧐)かえないで、また槌をふ(⌚)るいつづけた。
もうそのころ(💏)には、塾生(🔚)たちは(🎈)、室内(🌉)(nèi )の(🎗)掃除整頓を(🔛)す(🤫)べ(🥌)て終(zhō(🔌)ng )わっ(🗣)て、最後に(✈)、廊下や、玄関げんか(🌒)んや、その(🏘)ほ(🤼)か(📜)の出(chū(🕷) )入(✳)り口の掃除(🐩)にかかってい(⛷)る(🚬)ところだ(🌯)った。むろんそう(⏲)した掃除も、分(fè(🛫)n )担ぶ(🐶)んたんは一通りきまっ(🐟)て(🥕)いたが、厳(yán )密(🦌)には境界が定められないた(🙉)めに、塾生(shēng )たちはかなり(🤘)入りみだれていた(🐬)。
「やん(🐰)やと頼(🚖)た(🏻)のまれましたが、(🕘)断(duàn )わることにしま(🖇)した。」
「(🌀)おはよう。ここは(😑)何(🎮)(hé )室の受け(⚽)持ちでしたかね(😟)。」
「田川君は、どうだね。」
「感じたとも。あんな落(luò )ちついた打ち(🔞)方は(😪)今(⛎)日(🥓)のような寒(há(🏽)n )い朝(👶)には、なか(⭐)なかできる(🥋)ものではないよ(🙎)。」
「今(jīn )のとこ(📕)ろ(🆓)、平木中佐の影(👑)響えいきょうでどうこ(🍶)うと(🗣)い(🌜)うようなことは、(🌠)全然ないよう(🍊)に(🐊)思います。」(😬)
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