校(xià(🌃)o )友(🕯)会の委(wě(🚌)i )員たちは、そ(🗜)の日じ(👞)ゅう、めいめいに校(xiào )長の動静に注意した。休(xiū )み(🕕)時間になると、あるものは(😿)用(yòng )もないのに校長室のまえの廊(📮)下(xià )を何(💫)度(😉)も往(🛩)復(fù )し、あ(🤯)るものは校庭の遠いところか(⛄)ら(🌱)校長室をそ(🍦)れとな(👙)く(🌄)の(👩)ぞいて見た。しかし、校(xiào )長(zhǎng )室はいつもからっぽ(㊗)だっ(😻)た。校長(zhǎng )は(🕶)県(⤴)庁に出て行っ(🥣)た(💛)き(🍾)り、(📊)帰った(🥛)のかどうか(🤲)もはっき(🛺)り(🔉)しな(🅾)かった。
と、道江は(🤽)顔(🌷)を真赤(chì )にしなが(📤)ら、
「それもそうね。」
「(💏)ええ。でも、そんなこと(🚊)よりほか(🐴)に、(🏏)ど(🏣)う(🍫)にもしようがない(⛎)わ。」
と(🍆)、今(👌)度(📎)は道(🔡)江(jiā(😤)ng )が眉(📣)根を(🚾)よせて、(😻)
「話(huà )って何だい。」
みんなの(😟)頭には五(🤙)年(nián )ま(🤠)えの雨(yǔ )天体操(⏱)場における(⛅)恐ろしい光(guā(🚙)ng )景(📨)がまざまざ(🏜)とよみがえって来た(👠)。その時の次(cì )郎の英(📐)雄(xióng )的な(🈵)態(😮)度は、忘(😗)れようと(🍣)し(🔦)ても(🐭)忘れられ(🏗)ない記憶であ(🔯)る。ま(🚜)た、これはみんな(🏢)が実際に(🛡)見たわけでは(🚪)なか(🔥)ったが(🏫)、「三(sān )つボタン」とい(🍗)う(✔)綽(chāo )名(🛥)のあ(🌘)った始末にお(🚈)えない五年生の室(shì )崎(qí )を相手に、次郎(lá(🌰)ng )が死物狂い(🕡)の喧(xuān )嘩(🎬)をやっ(😜)て少しもひけを(🤚)とらなか(🥕)ったとい(💗)う話は(🌔)、あ(🔶)まり(🔣)に(👝)も有(yǒu )名(🔻)であり、雨(🥓)(yǔ )天体操場の(🎅)記(❄)憶(👛)(yì )と(🏒)ともに、自(zì )然、それもみんなの頭によみがえって来ないわ(🐭)けはなか(➡)った。
(🆖)次(cì )郎は、(🍘)むき(🥄)になった。敏子は笑(🗽)って(⬆)、
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