乳(rǔ )母(🔹)(mǔ )のお浜には、次郎(🧝)は、そ(🔂)れからも、たびたび手(🔗)紙を出し(🤭)た。返事には、(🃏)いつもきまって、(😲)一(🚲)番になれと(🐕)か、偉い人に(🌤)なれとかいうよ(🔧)うなこと(🏈)が(♒)書(👣)いてあり、(🤾)また、(🕘)それとな(⏺)く、今度の(🚬)母と(🍅)の折合いがうまく(🎺)行(⛵)(háng )っ(⛪)てい(💘)るかどうかを、知(🌽)りたいような(👪)文(wén )句(🖼)が(😌)つら(🚏)ねてあった。次郎は(🧛)、し(🎢)か(😗)し、そ(🌭)のいず(😷)れに(💶)も、た(👾)いして心を動かさなかった。彼(bǐ(🤐) )は、そうした手(shǒu )紙(🥒)によって、お浜の自分(📜)(fèn )に(🐙)対する(🥕)愛(📆)情を十分(🙉)に味わいながら(🍡)も、(🎓)すでに一(🐑)段と高いところに立って、(🐁)その中の文(🆒)句の意味を読もうとする気(qì )持になっていた。それはちょうど、多くの大学生が故(gù )郷(🎚)(xiāng )の(🈁)母(mǔ )から来る訓(🛁)戒(🐷)の手(👦)紙を読む時の気持(🍓)と(🔼)、(🥁)同じようなものであ(🎍)っ(😊)たらしい(➗)。
「本(běn )田はど(➖)うだ。四(🕜)年(🎑)生(🆖)にバックして(👔)もらいたいの(🏆)か(🧜)。」(🍴)
(五(🗒)年生(🐘)に口実(🏣)を与え(🤲)ては(🐖)ならない。)
「僕は、いや(💡)だ。」
と、最初の提案者てい(🎈)あん(✡)しゃが、ち(🙄)ょっと間を(📽)おいて、(⛴)た(🥋)ずねた。それはい(🏭)かにも自信の(😥)ないたずねよ(🙁)うだった。
「(🏺)本(🍸)月(🔆)八日(⏰)御(🧔)(yù )地に参上(❇)(shàng )の用(🚇)件これ(🏰)あり、その節は(⏸)久(😠)々にて次郎様にもお目にかかり(🔋)度、それを(📺)何より(🌱)の楽(🌡)しみに致(zhì )居(🤰)候(hòu )」(🍣)
大(dà )沢は何か考(👟)える(🔯)ふう(💩)だったが、それっきり(🍨)口をつぐんだ(🏥)。する(💮)と(🚁)、ほかの一人(🎅)が言った。
「そんなこと(🙌)言ってるが、来年はいよいよ僕たちの番(fān )だ(🧓)ぜ(🌻)、自(zì )信(xìn )があ(🖌)るか(👄)ね。」
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