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無料 えろ 漫画 サイトあらすじ
「ま(🆔)わり道なんかして、いたずら(🥨)されたら、よけい世間(jiān )にけ(🤺)ちをつけられ(⛰)るよ(♋)。」
校友会(huì )の委(wěi )員たちは、その(🍭)日じゅう、(👽)めいめい(🌚)に(📻)校長(zhǎng )の動静(🎷)に注意し(🧥)た(😱)。休み時間になると、ある(📧)も(🏺)のは用(yòng )もないの(⛵)に(📍)校長室(⏮)(shì )のまえの廊下(🛴)を何度(⛷)も往(wǎ(💟)ng )復し、(🛐)あ(🙍)るも(🎾)のは校庭(tíng )の遠い(🎐)ところ(💷)から(😺)校長(zhǎng )室を(🖍)それ(🏇)となくの(⚪)ぞいて見た。しかし、校長室はいつもか(😖)らっぽだ(😫)った。校長は(🐯)県庁に出て行ったきり、(📞)帰ったのかどうか(🚢)もは(♏)っき(🚟)りしなかった。
徹太郎は(🎵)、そう言(🏨)って笑った(💏)。次(cì(🍘) )郎はその瞬(shù(🍯)n )間ちょっ(🦒)と固い表情(🉑)になったが、すぐ自分も笑いながら(🤲)、道江に代(dài )って始終を話(huà )した。話して(🛬)いるう(🥎)ちに、彼は(💮)自分の(😈)言(🔓)葉(📩)の調子(🧚)(zǐ )が次第に烈しくなって行(🥔)く(👭)のをどうするこ(🏭)と(👧)も出来(lá(🔮)i )なかった(🗺)。
敏(mǐn )子はそう言って立って行っ(🐜)た(📖)。
「(🧙)し(🌹)か(🕜)し(🏐)、そんなこ(🔒)と、何の役(yì )にも立たないじゃありませんか。きょうも平気(qì )で待伏(🍤)せ(🍴)し(🤧)て(🔢)いたって(🏯)いうんだったら(🐒)。」
道江は(🌧)敏子(zǐ )を見て(🗨)言(🐗)った。
(🏂)と(🧖)、敏(mǐn )子(🤗)はち(🤫)ょっと考えて、
「(🛺)まず、平尾と(🤸)同(🧛)類項だろうね(🎇)。」(🐪)
それから田上と(🆘)校長(🎆)との間に、二(🍦)三(sān )押問答(💾)(dá(😃) )があ(🥢)ったが、校長は同(🎏)じことをくりか(👛)えしてはため(🎥)息をつ(🕓)くだ(🐻)け(🕝)で、一向(xià(🏘)ng )らち(🙅)があかない。四(🥣)人の(💨)うちでも比較的(🔗)気短(duǎ(🤬)n )かで、ぶっきらぼうの新賀は、たまりかね(⏱)たよ(🥈)うに(🤵)言っ(🌿)た。「で(🧓)は、その願(🎠)書は(🍧)お返し下さ(🤟)い(⛅)。僕(pú )たち(😽)で直接(📉)(jiē )知事(👌)さんに差(🖖)出しますから。」すると、(➰)校長は、い(👏)きなり血(xuè(🍠) )書をわしづかみにして、大(dà )あわて(🗝)でそ(🎱)れを、かくしにつっこんだ。そ(㊗)してもう一度(dù )椅(🎍)子(🔃)から立ち上り、右(yò(🍞)u )手を(👱)顔のまえに立て(🕦)、まるでばね仕(🌄)掛のように(🈷)そ(💙)れを左右にふった。何か言おう(🤾)として(👨)いるらしかったが、(🔭)四(🍔)人(🚭)の(🐲)耳(ěr )にはただ「うん、うん」とき(💷)こ(📡)えるだけだった。梅本の言うと(📠)ころで(🍑)は、校長の鼻がもっ(😔)と烈しく上の方(💧)に移(yí )動(dòng )した(🦕)ように見(jiàn )えたの(🗿)は、その時(➖)(shí(🖐) )だったそうである(🏅)。新賀はすっかり(🆒)おこり出して(⏱)しま(👯)った。彼はそれま(🚖)で(🐷)みんなのうしろの(🧓)方に立っ(🏴)て(😁)いた(🐽)が(📬)、いき(♓)なり田(tián )上(🍅)を(🗄)つきの(😇)ける(🦒)ように(✔)して校長(🥤)の机の(🍟)まえに寄(jì )っ(🦗)て行き、乱(👸)暴(bào )に手を(🍞)さし出(chū )しながら言(yán )った。「(🤞)その願書(🅱)(shū )はわれ(⛓)わ(📴)れ(⛩)の血(xuè )でそめたものです。それをむだには(🔤)出来(lái )ませ(💝)ん。返して(👽)下さ(🤬)い。」(📐)校長は、(🥧)しかし、(🤪)ただやた(🍕)らに(🚫)手をふって(🍵)いるだ(🈹)けだった。
(📣)二(🌶)人(ré(🍵)n )は、かな(💇)り(🕰)永(📶)いこと、無言のまま(🔽)顔を見あっ(🗂)てい(🏃)た。どち(🐊)らからも歩み(🐷)よろうとも、言(👆)葉をか(🧥)けよう(⬆)と(⬅)もし(🕢)ない(🏐)。次郎は、し(🍄)かし、そのうちに、(✈)いつまで(🐞)もそうして(🎍)いる(🆒)のがばかば(🕉)か(🤭)しくなって来た。彼は(🈂)思いきって馬田に背を向(🎡)(xiàng )けようとした(🌠)。すると、(😕)馬(🍐)田がとうと(😗)う口(kǒu )をきった。
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