と、(🍭)次(cì )郎(🎻)(láng )は眼をふせた(🔉)ま(📷)ま頭(📪)をさげ、逃にげるように(🚹)塾長(zhǎng )室を出た(🖇)。
飯島の足(➰)音が(⬇)き(🍩)こえなくなると、小便所の(🍶)掃除(📐)をし(🌹)てい(🤩)た四人が、かわるがわる言った。
「(🌿)た(🌂)いて(👽)いは二(🤔)重(chóng )橋を見て、(🆔)それか(💷)ら銀座に行きた(🌕)がっていたようでした。」(🦑)
講(jiǎ(👶)ng )堂(🍿)で(🤧)は、(😋)掃(🕍)除は(🏂)も(🌭)うあらかた(🛥)終わって、机や(🚫)椅子(🥒)いすの整頓せいとんにとり(🌈)かかると(🎆)こ(🏎)ろだった。そ(👃)こは、第(dì )一室と第二室の共同(tóng )の受け持ちだったらしく(🌄)、田(🗂)川大(dà(🗡) )作や青(qīng )山敬(🌆)太(👢)郎(🤓)などの顔も見(jiàn )えていた。田川は、(👛)例のしゃ(🙀)がれた、激は(🔝)げ(⏭)しい号令口調(🔴)くちょうで、(👅)ほかの塾(🐢)生(🥉)(shē(🍏)ng )たちをせ(🎻)きたてなが(🌓)ら、自(🎪)分でも椅(yǐ(🍂) )子や(👤)机(🦑)を運んで敏捷(jié(🧓) )びんしょうにたちはたらい(🌆)ていた。これ(🐈)に反(fǎn )して、青(qīng )山(🥩)の態度はきわめて(🍤)冷(lěng )静(jìng )だった。かれは、田川の声には(🤗)無頓着むと(🐚)ん(♉)ちゃ(💟)くなよう(🍵)に、並ならべられ(🦆)て(🦈)いく机の(🕟)列を(✈)じっ(🥣)とにらんでは、そのみ(💼)だれを正していた。――二人とも、それぞ(🥄)れ(🏸)に室長に選(❄)ばれて(👋)いたのであ(💑)る。
飯島は(🕊)、いくぶんあわて気味に(💋)こた(🥕)えた(🙅)。それだけに、い(😱)かにも無(wú )造(zào )作(🏯)むぞうさな、たよりない答(💅)(dá )えだっ(🤲)た。
と、次郎(📞)は眼を(📫)ふせたまま頭を(📔)さげ、(🐒)逃にげ(💶)るように塾長(zhǎ(🛃)ng )室を出た。
「打(🗞)(dǎ(🍸) )ちやめる(🐴)と、(🔲)それで(🎃)かえって起きることもあり(📰)ます(💟)がね。」(🐓)
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