「う(🤙)む、新入生の(🍀)ために戦(zhàn )う(🎂)つもりだったんだね(🗽)。」(🔩)
その間(🏔)に、彼(🛀)は、自分の着物―(⬇)―制(👴)服が出(chū )来るまで和(hé )服(fú )に袴はかまだった――(🌀)が破(pò )けていな(🚛)い(🤷)かを(⛅)しらべて(🌮)みた。不思(💑)議(♐)にどこ(🥂)にも大した破(pò(🚒) )損(🚜)はなかった。ただ袴の右わ(🈶)きに二(èr )寸(cùn )ばかり(👞)の綻(zhà(🦏)n )び(🏓)があ(😑)る(🖲)だけだった。時間割をうつ(🌻)すために(🚊)持っ(💾)て来(🕑)(lái )て(🕠)い(♍)た手帳と、父(🎈)に買っても(🌝)らった蟇(má )口と(👈)を懐に(👜)入れていたが、そ(❇)れ(🔃)らは無事(shì )だ(📺)った(👈)。
三(😞)つ(📈)ボタンがはたから口(kǒ(🧒)u )を出した。
「何? 見ていた!」
彼は、いつと(🥅)はなしに、(🔈)そんな気がして(🥜)いた。はっきり(🏢)意識(🐏)(shí )して、そうなろうと努めたわけ(💹)で(😐)もなかったが、中学(xué )に(🏎)入学(xué )し(🦑)て(🌲)以来(lái )、(😱)日(rì )一日と、母や祖(🕣)母の問(wè(⛅)n )題(🔳)がそ(🍝)の深刻(💩)さを減じて行(háng )き、こ(😷)の(🏆)ごろでは、よ(🐟)ほどのことが(🛠)ない(🥉)かぎり(📂)、た(🙍)いして気(🥡)にもかか(🌮)ら(🚸)な(🔜)くなって来(lái )たのであ(📤)る(🤖)。それは、(🎸)たしか(👓)に、(😮)中(🥘)学校(xiào )というものの空気が、(🥩)彼(🔯)にいろいろの新しい問題をあ(💝)たえ、彼の関心(🔣)を、急(💊)に家(jiā )庭(tíng )以外の世(🍾)界にまで拡(🐯)げ(🧕)てくれた結(🔧)果に(👽)ちがい(🕘)なかっ(👲)た。その意味では、中(🤤)学校というところ(🥝)も、(🤱)尊(🆔)敬す(💓)べき先生(🥁)(shē(⌛)ng )がいるいないに(🥨)かかわら(⬛)ず、人間を成(ché(⏭)ng )長(😑)(zhǎng )させる何かの魔術をもっ(📔)た(👠)ところだ、といえ(🖐)るであろう(🔓)。
「どうし(🕊)て? いいじゃないか、ちっと(📺)も恥ずかしいこ(🚝)となんかないんだも(🕣)の。」
「じゃあ(📰)、どうしておとなしくしてい(🤘)なかったんだ(🌤)い。」
(🧦)彼(bǐ )の人生(🌹)は(⛄)、中(🔘)(zhōng )学(xué(🎒) )校入学の第一日(rì(🖌) )目に(🕌)おいて、す(🏆)で(👁)に急激な(🕉)拡がりを見せていたのである。
(自(🔖)(zì )分(fè(😟)n )は、大沢に、心に(🎦)もな(😡)い偉(⚽)がりを(🌛)言ったつもり(🕌)は少(💱)し(🍪)もなかった(🚿)。しかし、自分の(🏢)言(yán )ったことに、ほん(🏍)とう(👴)に自(🥣)信があったかというと、そ(🚚)う(🎨)で(💙)もなかった(🏑)ようだ。)
「そうだ、本田(📜)(tiá(😲)n )次郎(láng )っ(😼)てい(👹)うんだそうだ。」
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