フェラ 動画《twice momo エロ》2行目ライン
twice momo エロあらすじ
「僕もそう思って、(🥥)わ(💼)ざ(🕯)わざ廊下に出て(🐯)見たんですが、当番は大河君だっ(😋)たん(😀)で(❌)す。」(🕔)
(🥃)道江という一女(🚒)(nǚ )性(xìng )が、間もなく(🔰)、(👕)自(🚺)分(⏱)の目(📽)のまえに現われ(🛶)るとい(🌬)う(🎊)小さな(⛺)できことの予(🐖)(yǔ )想、―(🏋)―(🎫)大きな人間(jiān )社会の(🚕)運(yùn )行う(🐇)んこうの(🕓)中では、ま(🖋)ったくどうで(📚)もいいよう(🤡)な、そうし(🗒)た小(xiǎo )さな(👒)できごとの予想よ(🌺)そうが、(🚴)どうしてこれほどま(📷)でに自(😱)(zì(🍁) )分(fèn )をまごつかせ、自分の不断の心の修練(🐈)を無力(💆)にする(📈)の(🥊)か。どうして、現(xiàn )在友愛塾(shú )におお(🗜)いか(🐠)ぶさって(🐇)い(👅)る深刻な問題以上(🦅)に、自分の(🕍)心(💺)(xīn )をなやますのか。女性とは(🔯)、(⚪)恋(🕐)愛れんあいと(🏨)は、いったい何だ(🌻)ろう。そ(🕑)れ(🌕)は、(🕒)これま(🔫)で自分(fè(😺)n )が考(kǎo )えて(🚦)来た人間生(📝)活(🛄)の秩(📇)(zhì )序(⏹)と(🚜)は(🎉)、全(🍾)く次元のちがった秩(zhì(🤩) )序に属する(📩)ものだろ(😢)う(🕐)か。
「第五室(🍰)です(☝)。僕ぼく(🌬)た(🈸)ちで(🔱)、最初にこ(🕊)こを受(😝)(shòu )け持(🐧)つことにしたんです。」
事務(🐕)所にそなえつけてあっ(🚯)た(👙)何枚かの東(dōng )京地図は(🏗)、(📲)すで(📗)に(💚)二(èr )三目前から(😌)各室で引っぱ(🕞)りだこだ(🗾)った。土曜日の晩(wǎn )には(🎅)、(⛑)炊(🐨)(chuī(👞) )事(🔍)部すいじぶ(🆑)はみん(🔦)なの弁当の(💳)献(♎)立こんだてをするの(♏)に(➡)忙(🚺)しかった。次郎(láng )が道順(🎣)の相談(tán )のために(🧛)、(🏮)各室に引っぱり(🚳)こま(📻)れた(✅)こと(🔱)はいうま(🙊)で(🚾)も(🎾)ない。そして、いよ(🥥)いよ(❗)日曜の朝(cháo )食がすむと、二(📴)十分(🍹)とはたたな(🛁)いうちに(🏒)、塾内はもの(⬇)音一つしないほど(🔦)、(🖍)しんかんとな(🔄)ってしまっ(👊)たのであ(🍄)る。
次郎は(💷)、そ(🔣)んな対(🔸)(duì )話(🍌)の中にも、友愛塾(shú )に課された大(dà )き(🏩)な問(🤷)題があ(🛵)ると思った。そして、か(🚄)れ(🕳)らの(🎴)話(huà )がど(🈯)う発展して(➖)いくかを興味をもって待っていた。かれらは、しかし、笑っ(🐄)たあと、(🤒)急に(🍽)口をつぐん(🔫)でしまった。次郎(⏺)(láng )が大(dà(🌟) )便所の(🥦)中にいることをだ(🏅)れかが思(sī )い出して、みんなのおしゃべりを制止す(🎈)る(🦀)合い図をしたも(👯)のらしい。
「私は、君(jun1 )らを、(🏺)良(🔘)心(🆗)を(🌽)も(🌀)った自主(zhǔ(🍞) )的な人(rén )間(🥤)(jiān )としてここ(🎎)に迎(😛)むかえ(🥫)た(💛)。だから、(🏞)か(📕)りに君ら自身(🌝)が、(📪)君(🌆)らを機械(xiè )のように取り(🐃)あつかってくれとか、犬猫いぬねこのよう(👡)にな(😪)らして(💑)くれとか、私に要求(qiú )したとして(😹)も、(🌨)私には絶対にそれができない(🎾)。私(sī )は、あ(⬛)くま(🈺)で、君(jun1 )らが人(rén )間で(👤)あることを信(☝)じ、君(jun1 )らに人間(🍺)と(🆕)して(😌)の行(🏂)動(⏱)を期待する(😐)よりほか(🎲)はないのだ。むろん私(㊙)も(🚾)、人間の世の中に(🧟)、強(qiáng )制の必要が(🔑)全(quán )然ない(⛪)とは(🌯)思(😈)っていない(⏯)。弱(ruò )い(😑)人(🔧)間(👹)(jiān )にと(🌳)っては、やはりそれが必要なこと(❣)もあ(📁)るだ(💸)ろう。時には、それが弱(ruò )い人間(jiān )を(😊)救(🆙)う唯一ゆいいつの方法である場合(hé )さえ(🦇)あるの(🦆)だ。それは(😭)私(🍷)にもよ(📔)くわ(🐫)かっている(🐭)。しかし、私は、君ら(🏐)がこの(🔖)塾堂の生活にもたえないほど弱い人間(⌚)であるとは(❔)思(sī )っていないし(🏳)、また(🔮)思いた(🌂)くもない。だか(😾)ら、私(sī )は、君らが何かの強制力にたよる(🤒)ま(📒)え(🐀)に(🔂)、まず君ら自(zì )身の良心(xīn )にたより、人間(jiān )とし(🔌)て、君らの最善(🚘)をつく(🚹)して(🏋)もらいたいと思(🚆)っているんだ。君らが、ほんと(🌨)う(🔜)に(🌍)その(🍻)気になり(🐿)さえ(🔠)すれば、少なくとも、この塾堂(🚌)(tá(🦈)ng )の生活(huó )ぐらいは、何の強(🌲)(qiáng )制もな(📁)しに運営してい(🥦)けるだろうと、私(🔎)は(🎾)信(xìn )じて(⏪)いる。君ら(🦆)自身も、人間であ(🥉)るか(🧤)らには、そのぐらいの自(zì(🗺) )信は持っていてもいいだろ(📅)う(🌟)。いや、持っていなければならないはずなのだ。も(🚦)し君ら(😏)に、そ(😴)れ(🤠)だけの自(zì )信(🌙)、――人間としてのそ(👄)れだけの(📄)誇ほ(🥜)こ(🔍)りも(🤛)持て(❕)ないと(🎃)すると、私(sī )としては(❇)、もう何も言う(💥)ことはない。明日からの行事計(jì(✅) )画をたてることも、まった(📲)く必要(yà(🚀)o )のないこと(🐋)だ。…(📠)…どうだ、飯島(dǎo )君、やは(📒)り強(qiá(💢)ng )制(👍)がな(🚡)くて(♎)はだめ(🚍)かね。」
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