「おや(👰)、外出(🎢)し(🔽)なかったんで(🚔)すか。」
開塾かいじゅく中(zhōng )は(🚑)、次郎は(💩)、朝倉先生夫妻だけを空(kōng )林庵くうりんあ(👴)んに(🥏)残し(✡)て、本(běn )館の事(shì )務室につづく畳敷たた(😤)みじきの小さな(🥊)部(bù(🏃) )屋に、ひ(✡)とりで(🧘)寝起(qǐ )きすることにしている(🎆)の(🌀)である。
「起きだしたようです。もうだ(🔭)いじょうぶですよ(🔮)。」
そう(🐵)思ったとき、自然に、かれ(😁)の眼(yǎn )に(🍒)う(😽)か(🐜)んで(🐏)来た二(🗾)つ(🤾)の顔があった。それ(🍹)は、大河(hé )無(wú )門(mén )の顔と、青山(✅)敬(⌚)太(🚝)郎のそれ(🤳)だった(🤳)。ゆう(🦀)べの(🕜)懇(kěn )談(tán )会の様子(💓)から判断して、こんな落(💽)ちつ(🎶)いた板木(🐅)の(🎙)打(🚟)ち(🧜)かたのでき(📷)るのは、おそ(💪)ら(🥫)く(🤬)この二(🔜)人(😕)のほ(🏿)かにはない(🗺)だろう。そし(🕥)て、第一(🐧)週の管(guǎn )理(lǐ )部の責(🌪)(zé )任をひ(🔀)きうけた(⏰)の(🕐)は(🐎)第五室(shì )だったのだ。――そこまで考(kǎ(🐧)o )えると(🔳)、かれはも(🎧)う、(💡)今(jīn )朝の板木(mù )が大河の手(➗)で打たれ(🚦)て(🛐)いること(⬜)はまちがいないことだと(⛄)思った。
「心苦しけ(📥)れ(🌀)ば、(💾)君(jun1 )自身で(🔼)何(🚻)と(📆)か(✴)始末したらい(🍴)いだろう。原因はもともと君にあるんだから。……私は(🎹)、板木の音(yī(✉)n )そ(🍶)のものを問(🎾)題にしただけなんだ(🥘)。」
六 板木の音
「板木ばんぎ(🤷)のこと(📦)か(👣)。あれは、私(📖)(sī )が直接(📏)見ていたわけではなかった(🚆)のだ(💬)から(🌙)ね。」
か(🕜)れが、便(🍑)所に通(📣)ずる廊下の角(jiǎo )をまがると、一(yī )段さがった入り口のたたきの(😭)上(shàng )に立(lì(🤭) )って(💸)、(🈵)何か(🏸)しきりと声(🕢)高こわだ(✉)かにがなりたて(🎻)ている(🏋)一人の塾生がい(🤝)た。見る(🦉)と(🕐)、(㊗)飯(fàn )島好造(🈚)だった。
「そう(🚜)だと(🔅)すると(🏔)、みんながまごころ(📀)をこめ(🈵)て常(🥤)識(shí )をはたらかし(👷)さえすれば、落ちつくべきところに落ち(👋)つくん(🖨)では(📬)ないかね。」(🍡)
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