江(🆕)戸に(🏯)召し(😚)かえされ(🚄)てから(👸)の先生(shēng )は昇(shēng )平校(😂)しょうへいこ(🈚)う(⏭)と(🙊)い(⬅)う名高い(🙎)学校の(🤕)頭(📏)取(📇)とうどりを命(mìng )ぜられ、上士じょう(📮)し(👸)の位に進(jìn )み、(🥃)さらに鑑察(🆗)かんさつといって(🐚)だ(🕧)れでも(🌙)うらやむ重い(📏)役目をつとめることに(👗)なりました。それば(👼)か(⚫)りでは(🍌)ありません、当時は諸(zhū )外(🍺)国(💚)の軍(jun1 )艦(🚵)や商(shāng )船がだんだん(😄)この(🉐)国の港に集まって(🐝)来るよう(🚲)に(🤰)なりま(🐨)して、(🐇)日本国じゅう大(🗻)さわ(🚠)ぎの時でした(😸)から、(🤚)その談判(pàn )にあたる外国(🏋)奉行(🏇)ぶぎょう(🌓)は勇気のある人で(👶)なければつと(🙀)ま(👃)りません。先(🏼)生(shēng )は(📴)一番最(zuì )後にそのむずかしい外国(guó )奉行(🥇)を引きう(🚪)け、徳川の(👢)大(dà )身代(dài )おおしんだい(🚦)を引き回した人(rén )の一人でした。
五月(🈁)の菖蒲しょうぶが男(📼)の(🌡)子に(🥊)ふ(📖)さわし(📹)いように、桃(💿)の(😁)花は(🛡)おのずか(🎵)ら(🔢)少女にふさわ(🚫)しい。長(zhǎ(㊙)ng )い(🕵)花ぶさを(🐅)う(💳)なだれ、花(🏰)べんの胸を(🐣)ひろげて、物思(💛)いに沈んだような海棠かいどうの(🦆)すが(📋)たは、とうてい(🆔)少女(🧔)のも(😨)のではありま(🖐)せん。茶色で(〰)、やや赤みを帯びた(🛤)枝の素生(🤪)(shēng )すばえ(♒)に堅く(📰)つけたあの桃のつぼみこそ少(shǎo )女(🆗)のものです。二(èr )尺(chǐ )に(📱)も三(sā(🚊)n )尺にも及(🛶)ぶほど勢いこんで延(yán )びてきている(🏻)よ(😟)うなその素生す(⛵)ばえを見(jiàn )たばかりでも、おい(🎬)先こもる(🧥)少女の命を思わせるも(😉)のがあります。素朴そぼくにふくらんだところは(🍫)かわやなぎ(💙)の趣(🚏)に似(🦇)て、も(🚉)っと恥を含(há(🔈)n )み(🙃)、しかもおとめらしい(👶)誇りをみせているものは(🐈)桃(táo )のつぼみです(🦐)。
この古(🏄)着屋(🥈)さんのやったことは、いつでも新規まきなおしのようでし(🧡)た。前(qiá(📣)n )に皆さんに(📖)お話しした栗(lì )本(💳)く(🗳)りもと先生な(🚖)ぞとは(💠)、ま(🥚)る(🔃)きりあべこべ(👐)で、「経(⭐)(jīng )験」と(😞)いうも(🌙)のが(📣)そう役(📻)(yì(🔀) )に(🎵)立つとはかぎらない(🕟)ことをそれとなく教えてみせ(🏥)てくれたのも、(🚖)この古(gǔ(👅) )着(zhe )屋さ(⏹)んでし(🃏)た。なぜかといいま(🆑)す(🔣)に、栗本先生(🌹)は自分(fèn )の(😇)しくじ(🤘)り(🍯)ま(⏸)でも(🚵)役に立てよ(🥃)う(🥍)と(🌨)しましたが、(🎎)この人のほう(⛳)はそれ(🖤)を役に立(🤺)てようとはしませんでしたから。
こん(🆎)な話が(😭)出ました。どんな(🖱)にわたしもこの(🥕)再(🥡)会をよろ(🍺)こびましたろう。
こ(🍝)の人は本名(🏕)をお嘉志かしさん(🚨)といい、横(hé(😻)ng )浜フエ(😮)リス女学校を(🦆)早(🐿)く卒(🚷)業(🌥)(yè )し(👏)て、巌(🍗)本いわもと(⛽)さ(🥏)んに(🗝)かたづいた人(rén )ですが(🚀)、その学才と人(rén )がら(🐖)と(😡)はむかしを知(zhī )っている(👈)ものに惜(xī )しまれた(🎟)ばか(🔫)り(⛄)でなく、お嘉志(🐆)さんのだんなさんはま(🥫)た当(dā(🌽)ng )時明(míng )治女(🔤)学(🚭)校の校(xiào )長でもあり女(👎)学雑(📜)誌社の(🏛)社(😽)長(🕧)でもあ(💯)り(⛑)まして、『女(📆)学雑(⛩)誌』と『(😮)評(➰)(píng )論』の(🕜)二(🛸)(è(🧥)r )雑(😱)誌を出(🙆)して(🏩)い(🤧)まし(✖)たか(👯)ら、学校(xiào )や(🖕)雑(zá )誌(zhì )に関(😴)係の(♟)ある男女の人(🐭)たちまでが新しい墓じるしのまわ(🔢)りに集まりまし(Ⓜ)た。
そういえば、(🐁)木(🕐)(mù )の芽が田楽になり、竹の子が(📉)すしに(💚)なり、よ(⛹)も(🤧)ぎがもち(💎)にな(🐡)るころは、(🦆)そこい(📄)らはもう桃や(🧘)すももの花(huā )で(♏)いっ(🦁)ぱいです。
千曲(♈)川ち(💆)くまがわの川(➖)下を(🕢)見てきた(✒)かわずと(🌒)、川上(🛁)を見て(🚻)き(🔛)たか(🕜)わ(🍶)ずと(🕢)が小諸(💁)(zhū )で落(luò )ち合いまし(😂)た。そして(😠)たがいに見(jià(🍡)n )て(⛸)きた地方のこ(🤚)とで言い争(zhēng )いました(🚾)。
とわたし(🈷)が尋(xún )ねま(🈂)す(🥗)と、おさるさんは小首をかし(🌾)げまして、
ある夏(xià(🛵) )、保(🐜)福寺(sì )峠ほう(🧛)ふく(💽)じとうげや鳥居峠とり(🥤)い(🐶)とうげ(🕣)を越(Ⓜ)して木曾(céng )福(fú )島きそふくし(🏬)まに姉の(🧢)家をたず(🚂)ねました。その時はわた(🚡)し一人でもなく、吉村のむす(😭)こさんを連れて行(🍍)き(🛵)ました。今の吉(jí )村さんも(🥅)そのころはまだ中学生(🍌)であっ(🍍)た(🎖)のです。吉(🌝)村一家の人たち(🍜)は木曾福(🍇)島の出ですから、この(🙂)中(zhōng )学生に(💽)とっても初(chū )めて両親の郷里を見る時でし(🐩)た。
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