バラエティ番組《しおふき 動画》2行目ライン
しおふき 動画あらすじ
皆さんはこ(👫)んな話(🚸)を(📵)聞いたら、(❣)さ(📡)ぞ(🍚)物足らなく思うでしょうか(🎌)。しかしこれはこれでい(🈂)い。若い時分に(😟)先輩に(🤳)会うこ(🙋)とができても、そう(😉)い(🍢)きな(🏢)り、いろいろな話(huà )の(🚃)引き出(chū )され(⏸)るものでもあります(🕵)まい。おそらく、その人を見(✝)たというだけにも満足(zú(🐴) )して、若(ruò )かった日のハ(🚟)イネはそう(🌔)失望(wàng )することも(📝)なく、(🛍)自(🔂)分(🎿)(fèn )は(🍄)自(📜)(zì )分の道(dào )を進もう(🛡)と考(👪)え(⬅)たことでありま(🕗)し(🔷)た(🔘)ろう。
こんなあい(🔽)さつをかわした後(hòu )、棧橋の(🛫)おさるさ(✡)んに(👢)も別れて、(㊙)また奥深く進(jìn )み(⤴)ました。秋も深いこ(⛵)ろで(🌽)したから、山(shān )という山、(👐)谷という谷は皆、紅葉に(🤒)うずめつくされていました。こ(🌙)の帰郷(xiāng )には、姉(⏪)夫婦とともに木曾(📞)(céng )福島(dǎo )まで行き、それから東北の空をさして仙(xiān )台の(🍉)学(🕙)校の(😂)ほう(🐛)へ(🔪)引きか(🔒)えして行(háng )きまし(🚎)た。
あ(👀)くる日(🥟)は(🕑)、その家(jiā )の若い主人の案(àn )内で、(🍹)誕(dàn )生寺(sì(🔖) )のかいわい(🖐)に小半(🖍)日(🚍)の時(shí )を(🧠)送りました。その海岸まで(👔)出(chū )て行(🕶)け(⚓)ば網も干して(💭)ありま(🤓)すし、(➕)な(🅰)まぐ(🔃)さいおさかなのに(🛠)おいもしてきますし、海(😘)からとりた(🙌)て(🐮)のひじきをゆで(📶)ると(✔)ころかとみえて、野(🥐)天のてんに(💄)大釜(📨)おおがまをかけた土竈(zào )どべっついからは青々とし(🥖)た(🕧)煙の立(😊)ち(🥚)上(🚰)るの(🔟)も(🕗)目につ(🔏)きま(🏨)した。
なんと(🤞)いう長(zhǎng )い冬が山の上(shàng )へ来(📝)ると皆(🍤)さんも(🧑)お(🈴)考えでし(🌾)ょう(⛔)。
新(xīn )規、新規、見る(⛎)もの聞くもの(😹)わ(🤩)たし(🛥)には新規なこ(🤴)と(🦕)ば(🌻)かり。第(🤭)(dì )一、(💚)自分の(💏)つとめに(😧)通う小諸(zhū )義塾まで(🏫)が(🎸)、まだようや(💷)く形(xíng )の整(zhěng )い(🚨)かけたば(🈶)かり(🎭)のような新(xīn )規(guī )な学(🍸)(xué(⏬) )校で(🏄)した。しかし、(🛳)その義(♑)塾の(🤱)二(🚢)階の(🎑)教(🚄)室か(💑)ら、遠(👢)く蓼科(😉)たでしな(😚)の山つづきの見える窓のところへ行って、(🚽)そこから信州(🙌)南(🛃)(nán )佐久み(😰)なみさくの奥のほうの高原地(🐅)な(🚗)ぞを望むたびに、わたしは(🏎)よう(🌟)や(🌕)く(💟)のこ(💡)と(⌚)で静かに勉(miǎn )強(qiáng )のでき(🐧)る(⏹)いなかに、も(📂)う一度自(zì )分の(🥨)身を置(🛬)いたように思いまし(🏡)た。その窓(🍣)の近くには(💬)、小諸の士族屋敷の一部の草屋(wū )根も見え、とこ(✔)ろどころ(🕢)には柳(🤽)のこずえの薄く青みが(🎊)か(🅰)ったのもあり、ちょうどわたしが出かけて行っ(📨)たころはお(🐫)そい春が(🙋)ようや(🎤)く(🍞)浅(qiǎn )間(jiān )の(🌊)ふも(🎐)とに(🕔)近(jìn )づい(🍴)てきた時分で(🐞)し(✍)た。たとえ学(🏏)舎は小(🖌)さくと(🛃)も、(🍕)わたしは(🐫)ほかの先生がたとともに働く(🐎)ことを楽しく(🚲)考えました。
吉(🏅)村のおじさ(🚭)んは交(jiāo )際の(⬛)広(💴)い人で(🏔)したから、(🏇)いろいろな客がおじさんの家へたずねてきました(💢)が、その(🛐)中で(🎏)も玄(🗑)関からはいって(🛠)くる人と、(🗺)勝手口からはいっ(🚐)て(👨)くる人とありました。勝(shèng )手口からたずねてく(🐀)るの(💵)は(🚘)、(😎)お(📮)もに内わ(🚉)の人か、前だれがけに(🔋)角帯をしめた日本橋(⬅)大伝(yún )馬町おおでん(🙈)まちょうへんの(🎏)大(🤰)店(diàn )お(💫)おだ(💑)なの若(ruò )者か、(🐩)芝居(jū )の替り目(🎮)(mù )ごと(🏬)に新番(🌕)付を配(🖕)りに来る芝(zhī )居(jū(🕉) )茶(chá )屋の若(ruò )い衆か、近くの河(🐿)岸かしに(🧟)住む(🤪)町家(🚴)のおか(👺)みさんや(🏎)娘などの人(👨)たちでした。
上(🤮)京(jīng )後の来(😸)(lá(💲)i )助老人が仕事(shì )場(chǎng )は芝(⏳)の高(gāo )輪たかなわにできま(🔺)したから、(🙂)今度(💅)はわたしの(🧒)ほうからたずねて行(háng )ったこ(📸)とが(🐟)あ(🙅)ります(💌)。一人のお弟子を養子(zǐ )にして、いい相槌あ(🧞)い(♍)づちができましたとわたしに(🐢)言(🆔)って(🈚)みせる(🎋)のも(📇)、そこで(🌪)した。当時(🔂)の刀鍛(😠)冶(💐)とし(🛢)ても、(🐝)老人(😹)は一(yī )番年長者だ(🏳)そうでし(🧔)たが(😝)、いい刀を打(🕯)つも(🍌)のがだ(⬇)んだんなくなります(🍒)から、今のうちに学校を造って(⛷)おきた(💣)い、(⛄)そして(🌃)刀鍛冶(yě )を育てたいとの話(🚇)があった(🙂)のも、そこでした。老(🌲)(lǎo )人(🚽)はまた、一枚の厚(hò(🌏)u )い鉄(zhí )板(bǎn )を(🚽)わたしの前(🎽)に(🌠)取り出してきて見(jiàn )せ(🔏)ま(💽)した。それは日清戦(🚆)争(🌩)(zhēng )のかたみで(📄)した。敵弾を受けた軍艦(jiàn )の一部をあとで修繕するおりに切り取ったものでした。海戦の(📻)記(⬆)(jì )念として(🎾)、ある(😾)海軍(✒)将(🤚)校(❗)から(🍖)一(yī )ふりの短(🗺)刀をその鉄板(⛸)(bǎn )で作(⏯)ってく(🎃)れと頼(🌯)ま(🌰)れたとの話(huà )もその時(shí )に出ま(🐦)した。おそらく来助老(lǎo )人のように(🔓)、一生(🌝)を刀の道にさ(💯)さげつくして(🌄)、この世を歩(🚆)めば歩むほど明(💨)る(🚄)いところへ(📒)出て行(💥)った刀(🐽)鍛(🌾)(duàn )冶(yě )も(🥎)まれで(💺)しょう(🏬)。
竹(zhú(🏼) )の(🎵)子がわらびに言う(🎚)に(🌍)は、(🚋)ど(😍)うして(🏄)お前(🎐)(qiá(🍸)n )さんたちはそんな(🌱)に(😣)皆、首(🦂)をかしげながら出てくるのか(💌)。わ(🌒)た(🌟)しをごらん、この(🍆)とおりわ(💂)たし(🚢)はひと(🕢)息(❣)に(🎇)延びて行(🚷)き(🌏)ます。なるべ(🔑)くまっすぐに、それがわたしたち(😽)の(💖)親竹(zhú )から教えられたことです。
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