「高(👂)瀬(lài )君、まあ話して行って下さいナ。ここは(♌)心易(yì(🎴) )い(🐖)家(jiā )でしてネ、(😽)それにお内儀さんが(📒)あの通り如才ない(📁)でし(🚍)ょう(🐷)、つい前(🙅)を通(tōng )るとこんなこ(⛔)とに(🚇)成(chéng )っちまうんです」
「高瀬(🦐)(là(🌟)i )さん、私も(🏇)小諸の土に成りに来まし(🍻)たよ」
(💚)ある日(rì )、高瀬は(🈁)受(🐻)持の授(shòu )業(⛱)を終って(❗)、学士の教(🏜)室の側を通った(🛂)。学士(🈳)も日(📥)課を済(💊)まし(🥖)たと(🎀)ころ(⛳)であったが、(📶)まだ机の前(qiá(💐)n )に立(lì )って何か生(shēng )徒(🛹)に説明していた。机の上に(🤽)は大理石の屑くず、塩酸(suān )の壜(tán )びん、コップな(➿)どが置いて(😱)あ(🙁)った。蝋(👢)燭(zhú )ろう(🅿)そくの火も燃(rán )えていた。学士は手にしたコップをすこし(🗝)傾(🔂)か(🕊)しげて見せ(🥛)た。炭素(💖)が(♎)その玻璃板(bǎn )ガラスいたの間(jiā(🐧)n )から流れると(🈲)、蝋(là )燭の火(🔥)は水を注ぎ(🗾)掛(➡)けられたように消えた。
正木(🐜)大(dà )尉(wèi )も帰った後だった。学士(shì )は幹事(💅)室に預けて(🏛)ある(⛰)自(zì )分の弓を取りに行って、復た(😑)高瀬(lài )の(🕧)側(cè )へ来た。
大尉等(📉)(děng )を(🔠)園内に残(cán )して置(zhì )いて(⛴)、学士と高瀬(👨)の二(🍚)人(rén )は復(🐥)た元来た(🌦)道(dào )を城(🛀)(chéng )門の(😪)方へと(😥)った。
と(🍄)学(🌧)士(🔳)が(💷)言(🥜)っ(🍵)て、(🎣)数ある素(sù )焼(🔳)の鉢(bō(🚗) )の(💴)中(🤮)から(😠)短(🥘)く仕立てた「手(💛)長(🚰)」を取(🆑)出(🎐)し(🦄)た。学(🌬)士(🅿)はそれを庭(💣)に向いた縁側(cè )のところへ(🎀)持(💠)って行った。鉢を(🍅)中(zhōng )にして、高瀬に腰掛けさせ(🌔)、自(❇)分(🍮)で(🌦)も腰掛(🏅)け(👱)た。
と(🚝)窓の方(🌾)を見る生徒(🏨)もある。庭(tíng )に出た青年(🙆)は桜の枝の(🚡)蔭を尋ね(⏯)廻(🤾)ってい(⛄)たが、間(jiān )も(🎥)なく戻(tì )っ(😠)て来て、(🦋)捕えたものを学(👣)士に勧め(♈)た(🏸)。
この(🚩)子供(gòng )衆(📏)の多(🚬)(duō )勢(shì )ゴチ(🐯)ャゴチャ居る中で、学(💞)士(shì )が一服やりな(🌇)がら朝(🧔)(cháo )顔鉢(bō )を眺(tiào )め(🏦)た時は、何(hé )もかも(🏆)忘(🔧)れ(💞)ている(♉)か(🌟)のようであった。
「髪(fā )で(🧠)も刈(⬇)って被(bè(🏑)i )入いらっしたら」
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