「飲食店へ出入(rù )りするが悪(🎹)いよ(🎥)」(㊙)と彰義隊しょうぎたいがい(🧑)った。
かれ(⚡)は光一(yī )の球が燦然さ(🏼)んぜんたる(👄)光を放(💻)って(🍉)わ(🚣)が(💬)思う壺つぼを(🚽)まっすぐにきたと思った、かれは八分の力をも(📤)っ(🔲)てふ(🏟)った。
「いやいや」と安(🍾)場は頭をふ(🕚)った(🔗)。
二人(rén )はわらって(🍁)話(🔷)し合う。ど(🆓)んなに(🌆)親しい間(🔺)柄でも公おおやけの(🍘)戦(zhàn )場(🐦)(chǎ(🌼)ng )では一歩もゆ(🕛)ずらない(🗑)のがふたりの約(🕓)束で(🕺)あった。時と(🏕)し(🛡)て光一(yī(🚣) )は家(😧)へ(🥙)帰(🦍)って(🤺)も(🚊)ものも(🚥)いわずにふさぎこんでるこ(🥜)とがある、だが(🚬)千(qiān )三(🌠)がたずね(👱)てくる(🧞)とすぐ愉(⏪)(yú )快な気持(🈹)ちになるのであった。
「そ(😜)うです、(🥢)ぼくもずいぶ(😍)ん中(zhōng )学校(xiào )のや(🔱)つら(🔢)にばかにさ(🈁)れました」(🐺)
「やあ(😝)寝(🛌)過(🖱)ごし(❕)た」(🎉)と千三(sān )はあ(😥)わてて(🆕)飛(🍿)び起きた(🌡)。
(💂)いろいろな(🕧)感慨が胸に(🏝)溢あふれた、かれ(🌌)は(👉)そのま(💛)ま足を活(🤠)動小屋に向け(🔞)た(👢)。
実(shí )際それは師(📧)範生(shēng )徒(tú )からでたうわさである、(🔅)師範(fàn )生(😧)徒は中(🧑)(zhōng )学生に(🎚)くらべ(⛷)ると学資も少(shǎo )ないし(🍢)、また富(🕠)める父(fù )兄をも(🕦)たぬところか(📕)ら(🛴)な(🚱)にかにつ(🏕)けて不自由勝(😅)ち(🏍)である、そ(🤣)れに反(🕉)して中学生(shēng )は多く(🦖)は相当(🎀)の資(🏵)産ある家の子である(💎)、かれらは自(zì )由にぜいた(🤛)くなシャツを買(🍓)(mǎi )い、ハイ(🧝)カラな文房具(📼)を(🈹)用い、(💁)活(huó )動や芝(zhī )居など(🧢)を見(🎂)(jiàn )物し、洋(👵)食屋へも出(chū )入りする、そうさせること(🌓)を不(🔏)純だと思(🔠)(sī(👃) )わ(🚽)ない父(🚷)(fù(🐵) )兄(xiōng )が多(duō )いのである。
「飲食(shí )店へ出(chū )入(🍌)りするが悪いよ」と彰義隊しょうぎたいがい(🐥)っ(🙈)た。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025