そんな(🏼)はずはない(🍆)!
それか(🔅)ら、朝倉先(🌰)(xiān )生(🍔)は、何(🏗)(hé )か(🛤)おかしそうにひとりで笑(😧)って(📉)いたが、(💆)
次(🌡)郎は、いつ(🏥)になくつかれていたが、床とこ(➕)に(👿)ついてからも、な(💼)か(🏍)なか寝ね(♍)つかれなかっ(🌧)た。
「はあ。し(👺)かし、それには、先生(shēng )の(💶)ほう(🏷)からもいくらかの強(📬)制(zhì )を(🎲)加えていただ(🦉)かないと―(🏀)―(♉)」
次郎(🌶)は大(💷)河(🖕)の横顔を見つめて(🔆)、ちょっとの間だまり(🦈)こん(🍋)でいたが、ふと、何(hé(✡) )か思いつ(🚅)いたように、
「板(🦁)(bǎn )木(📭)(mù )を(😂)打つ(📙)のは、もうこれ(🌪)でおしまいにしましょう。これ(🈳)で起きな(🕉)けれぼ、ほっとくほ(😃)うがい(🧀)いんで(🛳)す。」
遥拝(bài )がす(🆗)む(🌝)と、(🏋)おたが(🔬)いの朝の(🈴)あい(📰)さつをかわし(👐)、そのあと、もう一度静(🤱)坐に入った。そし(😡)て、そ(😧)れが三分もつづいた(😴)ころ、朝倉先生(🃏)は、(😓)自分も(🦆)静坐瞑目め(🛶)いもくのま(🍗)ま(🎑)、おも(🦎)むろ(🏷)に(🌕)つぎの(📒)ような(🚞)話をした。
「(👣)おは(✳)よう(🌚)。ここは何(🏞)室の受け持ちでし(🚈)た(🌳)かね(🎧)。」(💤)
とあいさ(🤝)つし(🦏)て(😴)、大河に近(jìn )づいた。
かれが(🤫)、便所に通ずる廊下の角をまがる(🔢)と、一段さがった入り口(kǒu )の(🏦)たた(🗄)きの上に立(lì )って、何かしきりと声(shē(😨)ng )高(✂)こわだかにがなり(💙)た(🎹)ててい(🕴)る一人の塾生がいた。見(jiàn )ると、飯島好造(💪)だった。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025