山家の娘らし(⏹)く成って(🐄)行く(🕹)鞠(🤣)子は(👪)、(🐻)とは言え親(qī(🚓)n )達を(🙃)泣かせるばかり(🎟)でも無(👼)かった。夕飯後(😑)に、鞠子は人形を(🕥)抱い(🍜)て(🎡)来て(😪)親達に見せ(🍃)た。そして、「お(💓)一つ(🔢)、笑(xiào )っ(👸)て御(yù )覧」などと言(yán )って、その人形をアヤ(🖱)して(🏧)見せた。
学士(shì )はこの(🤽)家の(🎪)子のことな(👅)どを親達に尋ねながら(🌄)、手酌(zhuó )で始め(🆓)た。
(💞)高瀬は戸(🌬)(hù )口に立って眺めて(🍟)いた。
それから二年ばか(🤴)りの月日(🌯)が過ぎた。約(🤥)束の任期が満(mǎn )ちても(😒)高瀬(là(🚍)i )は(🉑)暇を(🕣)貰(shì )もら(🥈)って帰(guī(🎳) )ろう(🏎)とは言わなか(🍒)った。「勉強するに(📆)は(🏧)、田舎(🌝)(shè(✂) )の(👚)方(😤)が好(🤩)(hǎo )い」そんなこと(🌐)を言っ(🥂)て、反かえって彼は腰を落(luò )着けた(👘)。
と(😆)言(🏔)(yán )って、二三の連(lián )つながった(🤒)言(😣)葉を巧みに(🍻)発(fā )音して聞(😋)かせた。
奥(🎊)さんは子(🦒)供衆(📜)(zhō(🏢)ng )の方にまで(🐿)気(qì )を(❇)配(🔄)りながら、
と鞠子は首を振(🌕)ったが(👟)、間(🦁)もなく母の傍へ行って、親子(🥝)で(🗑)パ(🔣)ンを食(🚵)った。
「桜井先生や、広(guǎ(📩)ng )岡先生(👿)には、せめ(🍉)て御住宅(👸)(zhá(🥁)i )すま(🥦)い(🦂)ぐらいを造(✴)って上げたいのが、私共(gòng )の希(🕗)望(wàng )な(🔰)んで(🎵)すけれど……町のた(🍫)めに御(🐱)(yù )苦(🐰)労願っ(🍂)て……」
小(xiǎo )使いの音吉が来て三尺四方ばか(🅰)りの炉を新(😗)規に築(zhù )つ(🆔)き上(🍟)げ(😲)て(📔)くれた頃、高(😵)瀬は先(xiān )生の隣屋敷の(♋)方(fāng )からこ(❔)こへ移(yí )っ(🌮)た。
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