大(♿)沢は(👻)、し(🦂)かし、そ(🦄)う(🚟)言(🛺)って(📸)し(⛪)まうと、(🌼)
「誰(🏰)に(🧥)も言(🌤)(yán )わんで(🛰)おいて(🏍)くれよ。」
それが(🍔)、その頃、彼(⏭)の行動を左右(🏔)する第一の信(⛄)(xìn )条(tiáo )だったのである(❎)。
「何でも(➗)、新入生に対(duì )して(🆕)、上(🕟)級生が訓戒(jiè )を(🏐)しているのに、地(🚻)べた(💰)ばかり見(jiàn )て(🕯)聴(tīng )いているのは無礼だとか言っ(🏔)たそうだ(🦑)。」
「しかし(🦏)、本田(tián )の弟にしちゃあ、すご(🎑)く勇敢(📍)(gǎn )だね。ふだんから、(🔱)そうなんか(⛲)。」
彼は(🛣)毎日(🔲)(rì )むっつり(🚧)して学校に(⏲)通(🍗)(tōng )った(🔛)。
(👒)そう言(yán )って、まじ(🛎)めにたずね(🗞)たのは、大沢雄(🛸)二郎という生徒だった。彼(bǐ(💬) )は、小学校を出てから三(sān )年(nián )も町の(🚃)鉄(zhí )工(🏍)(gō(🦊)ng )場で仂いたあと、ある人に(🚍)見込まれ(🍋)て中学校にはい(🕑)ること(🈴)にな(📦)ったので、全校一(yī(🙉) )の年(nián )長者だっ(🚞)た(🦌)。どっし(🖨)りと落ちついて、(🦓)思いやりがあり、(🙀)し(😈)かも頭がいいの(😡)で、「親爺(🐫)おやじ」という綽(🤱)名あだなでみ(🍰)ん(🚌)なに親(qīn )しまれていた(🚬)。とりわけ(🙃)恭一は彼に親(🧝)しんだ。親しんだというよりは(📴)、心から尊敬していたとい(🆖)った方が適(🥍)当か(🏢)も知れない。性(🍢)格はまるでちがっていたが(😧)、物の(❔)考(kǎ(🚂)o )え方はいつ(🙁)も同じ(📤)で、しかも(🐠)世(🕥)間を知っている(🚖)だ(⚡)けに、大沢の(📤)方(🌶)にずっと深みが(🚵)あった。大(😐)沢(📖)の(🥥)方で(🍩)も(🌎)恭一(yī )を真実の弟(📜)のように愛した(🏷)。日(😽)曜などには、二人(📎)は、終(zhōng )日、人生観めいた(💃)よ(🍗)うな(🏦)話(🏤)をして暮(🈳)すこと(⏺)も(🚇)あった(🛡)。
二(⛑)人(🐀)よりもち(🎲)ょっとま(🐀)えに、次郎も帰(guī(🔢) )っ(🍡)て来(🖲)(lá(🤰)i )ていた。彼は(🚼)もう机に(🚾)つい(👓)て(🦆)、日記(jì(🔣) )か何(hé )かをしきり(🌖)に書い(🤮)ていたが(📐)、恭(gōng )一のあとから大沢がはいって来たのを見ると、思わずいやな顔をした。五年(🌟)生(shē(🏠)ng )に(🌋)し(🎞)ても老ふ(🧀)けてい(🦇)る大(💔)沢の(💌)顔付(fù )や、その堂々たる(🧤)体格が、恭一の同(🌧)級(🖨)生だとは、彼(⛓)に(🎈)はどうして(🕓)も思えな(🕖)かっ(🛥)たのである(👃)。彼の頭には(🍄)、すぐ雨天体操(cāo )場の(😧)光(guāng )景が浮(👈)(fú )かんで来(💃)た。山犬や、狐や(🏍)、三つボタン(🚓)の仲(👙)(zhò(🦆)ng )間で(🔂)はあるまいか。そう思(⏪)(sī(🗜) )うと(🤟)、恭(gō(🏘)ng )一がそんな生徒をつれ(🏦)て(🧖)来たのが、腹立(lì )たし(♍)い気がした。彼(bǐ )は、しかし(🙊)、仕方な(🎭)しに、大沢(🎈)に向って窮(qióng )屈(qū )そう(🏠)なお辞儀を(🎻)し(🦗)た(🥪)。
と言(🍭)(yán )ったきり、葉書を父に(🐏)かえして、(🔎)二(😅)階にかけ上った。
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