「へそを(🕢)だせい、おい」
いま(❇)かれは臍(qí )下せ(♿)いかに気を(📀)し(🐘)ず(🈳)め、(🍷)先生のバットをさげて(🐢)立ったとき、はじめて(🥂)野球(🐘)の意(🌚)義(🧓)がわ(🍋)かった。
伯(bó(🔐) )父さんはこ(⛩)ういっ(👻)てらっぱを(📼)ぷうと鳴らしてで(🤦)ていった。千(qiān )三(🥈)は井(👀)戸端(🎷)いど(😗)ばた(👝)へで(🛶)て胸一ぱいに新鮮な(🐩)空気を呼吸した、そ(👁)れからかれは(🈲)す(♎)っぱだかになって(🥜)十(👽)杯(bē(😭)i )の(🌬)つるべ水を(🚎)浴びて(🔴)身をきよめた。
「う(🌦)む、先生(🌒)に教おそ(⏺)わったこと(📬)を」(😸)
「(🚼)おい、おれの鼻(⛓)(bí )穴はな(🥞)の(📟)あなになにかはいってないか見て(🙋)くれ(😓)」(🦄)
その(🥟)日(rì(🛥) )の試合(💽)は製(🏚)粉会社の裏の広場(chǎng )でやることに(🌜)なった(✊)、中学(😬)(xué )の運動(dòng )場は(😐)修(xiū(💕) )繕のた(💓)めに使(🚎)用ができなかった、朝からの快晴でかつ日曜である(😳)ために見物人(rén )はどしどしでかけた(🤴)、豆(📕)腐屋(📗)の覚平(🚏)(píng )は(🌂)早(zǎo )く(💇)商売(♏)を(🗺)しまって(🙇)肩に(⏯)らっぱをかけ(⚡)た(🍯)ま(⬛)まで(🕔)かけた、見る(🚎)と正面に大(dà(🛷) )きな網あみをはり、(🤑)白い線を大地に引(yǐn )い(🔐)て、三(📳)(sān )ヵ所に大(dà )きなま(🏃)く(㊗)らの(🐕)ようなものをおいてある、二本の長(🎄)い(🍞)線(💈)の両側に見物人(rén )が陣ど(🛡)って(🌁)いる(🌻)が(🈵)、草(🔹)(cǎo )の上に新聞(wén )紙を敷い(♈)て座ってるのもあり、(🔋)また(🔳)む(🤟)しろやこしかけを持(😪)ち(⛲)出し(🍖)たの(🥝)もあった。覚平は(🚢)かくまで(🌊)野球が人(rén )気をひくとは(🔗)思いも(🚧)よら(🚥)なかった。か(🕹)れは野球とはどん(🌷)なことをするもの(🛠)か知らな(🖕)かっ(🐯)た。かれは豆腐おけを(😖)になって町を歩(🥨)く(👗)とき、(💂)おりおり子(zǐ )供等(🍘)(děng )に球を(💞)頭にあ(😘)てられた(🤯)り背骨を打たれ(🍔)たり(🧟)するのでむしろ野球(🎂)に対して反感(🥞)を(😽)いだ(🔑)いてい(⛓)た。
安(👂)場は燃ゆ(🧀)るような目(mù )を(😅)先生に向けてい(💊)った。
「ラッキーセブン(💶)だ」
「厳(🙅)罰げんば(🦕)つに処すべしだ、(😎)よく調べてくれ」
らっぱは千三の伯父覚平で、叫んでる(🌚)のは善兵衛である。
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