と、朝倉(💅)先生はわざと次郎から眼をそ(🌓)らしながら、(🌪)
(🏣)街角(jiǎ(🌹)o )に立って考えこんでいた次郎は、思い(🔧)き(🍸)ったように道を左(zuǒ )にとっ(🛋)た(🎠)。
「(🆗)どうしてって、負け(🚯)るこ(🐩)とわかっているじゃありませ(📝)ん(🧕)か(🛢)。男と女です(💼)もの。」
と、うな(🎦)るように言(🌝)ったが、
「あら、次郎(lá(🚭)ng )さん。……かまわ(🍕)ない(🌔)わ、そこから(♍)はい(😩)ってい(😉)らっしゃい。」
馬(mǎ )田は(👟)、(🆘)ま(🔝)た「ふ(✍)ふ(🕥)ん」と笑(🐙)っ(🍍)た。そし(😓)て、
「それもそ(🐌)う(🥥)ね。」(🐒)
それから田上と校(📮)長との間に、二(😢)三押(💝)問(👾)(wèn )答があったが、校(xià(🌧)o )長は同じことをくりかえしてはため(📍)息をつくだけ(🔖)で、一(yī )向ら(📋)ちがあか(🚱)な(🕕)い。四人(🛅)のうちでも比較(⬅)(jiào )的気(qì )短(duǎn )かで、ぶっきらぼう(✂)の新賀は、たまりかね(👙)たよ(💹)うに言った。「では、(🌍)その(🤾)願書はお返し下(xià(🛸) )さ(🏜)い。僕たち(💫)で(👞)直(🈵)接(💮)(jiē )知(🈚)事(👀)さ(👸)んに(🍜)差(🌔)出します(📃)から。」すると、校長は、(🐯)いきなり(🙄)血書をわしづかみにし(🏟)て、大(✨)あわ(🐠)てでそれを、かくしに(💴)つっこんだ。そしてもう(👡)一度椅子(zǐ )から立ち上(🛋)り、(🔆)右手を顔(🏇)の(👏)まえ(🏬)に立て、ま(🕳)るでばね仕掛(guà )のようにそれ(⛅)を左右に(🌑)ふっ(✔)た。何か言(🕎)おう(🧡)として(📫)い(⛷)るらしかったが、(🎱)四(🍣)人の耳にはただ「うん、う(🔰)ん」(🚳)ときこ(🥛)えるだけだった。梅(méi )本(běn )の言(🧦)うと(➕)ころでは、校長の鼻がもっと烈しく上の方に移動したように見えたのは、(🚾)その時(shí )だ(🏖)ったそうで(🛠)あ(🚊)る。新賀は(🈚)すっか(💚)りおこり出してしまった。彼(🎮)はそれま(📐)で(🤗)み(🎣)んな(💂)のうしろの方に(😄)立っていたが、(😡)いきな(💨)り田上(shàng )をつきのけるよう(🎛)に(⏺)し(👀)て校(xià(🐓)o )長の(♓)机のまえ(🔦)に寄って行(háng )き、乱暴(bào )に(🎶)手(🎨)をさし(🐪)出しなが(🕣)ら(⚫)言っ(🍨)た(🔱)。「その願書(shū )はわれわれの血でそめたもので(🏟)す。それをむだには出来ません(🐤)。返して下さい。」(⬆)校長(zhǎng )は(🕝)、(➗)しかし、ただや(🎵)たらに(🎴)手(🕘)をふ(🐅)って(🎾)いるだけだ(😡)っ(♋)た。
「次郎さ(🚙)ん、今お帰り?」
(🔻)と(⛑)、(♐)敏子はちょ(📏)っと考えて、(📈)
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