(🌦)こうなって(🧙)くると黙々隊もくも(🐡)くた(🎃)いは急(🚈)に活気づいてき(🎖)た。一塁手(shǒu )の旗(🕴)(qí(⏸) )竿はたざおは(🕰)二(🎦)塁(🙂)打を打(dǎ(🔍) )って(🥙)千三(📖)が本塁に入った。黙(🎷)々もくも(🕡)くは一(🚿)点(diǎn )を勝ち越し(🔸)た。つぎの(👲)すずめはバウンドを打(📁)って旗竿はたざおを(🏀)三(sān )塁に進めた。
この声(shēng )と(🐫)共に学校の応援(🏦)(yuán )歌(🛀)がとどろい(🛥)た。黙々もくも(🛂)くの第一打(🌈)者(🛡)は五大洲(zhōu )である(🍚)。かれはかん(🏁)か(🌑)ん(🚟)に(🔨)おこってい(🔍)た。か(🛏)れは頭の鉢巻きをかなぐりす(🤠)て(⛑)たとき(📁)、(🕧)その斑(😺)々はんぱん(♈)た(🔍)る火(😗)傷(🏠)やけどのあとが現(🦍)われ(📸)た(🅾)の(🌗)で見(jià(🕝)n )物人はまたまた喝采した。
と一(yī(⛎) )同(⬇)がいった。
見物人は(🎸)拍手喝采(👁)は(🏾)く(✝)しゅかっさいした(🍩)、すね(💤)あ(✂)てとプロテク(🌟)ター(🐲)をつけた(🐬)肩幅の広い小(xiǎo )原は、マスクをわき(🏝)に(🥠)は(🕠)さみ、ミットをさげて先(xiān )頭に立った、それ(📗)につ(⚓)づ(💣)いて(🍖)眉(mé(📔)i )目秀麗び(⛹)もくしゅうれいの(🛺)柳(🏼)(liǔ )光一、敏(mǐ(🧡)n )捷(🏺)びんしょうらし(🚙)い手(🤘)塚(🦉)、その他が一糸みだれずしずかに歩(📧)(bù )を(🛃)運んでくる。
「ど(🚏)うかして(😹)勝(📝)たし(📘)てもらいたい(💰)、わし(👿)が生徒(tú(🛴) )に野球をゆるしたのは少(shǎo )し(😘)考え(🌊)があってのこ(⛱)とだ、(🤾)この町のものは官学(🤣)を(🌶)尊敬して私(sī )学(💕)を軽蔑(🤮)け(👌)いべつする、(🐽)いいか(🕕)、中学校(xiào )や(🔖)師範学(👞)校(xià(🏪)o )の生徒は(🅱)いばる(🎎)が、黙々塾もくも(🤳)くじゅ(📛)くの生徒(🏒)は小(🌙)(xiǎo )さくなってい(🍈)る、なあ(🛌)安(ān )場(chǎng )、きみもおぼえがあるだろう」
「ぷうぷうぽうぽ(🕦)う」
「フレー、フ(😈)レー、浦中!」
「チビ公(🤚)のやつ、どうしておれの球を(🎗)あんなに打つんだろう」(🎂)
柳ばかりでない、手塚(🛺)(zhǒng )もいろい(💼)ろな(🛁)快技曲(⛓)(qǔ )技を(♑)やっ(💑)て見物人(rén )を酔よ(🙎)わした、か(🍐)れは(🐈)もっとも得(dé )意(🔂)で(🌙)あった、フ(🗂)ァインプレーをやるたび(🎶)に見物(🚂)人の方(🎴)を見やって微(wēi )笑びしょうした、(🏅)ときには帽(🤺)子をぬい(🤸)で応援者におじぎをし(⛷)た。
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