寄宿(❕)(xiǔ )舎(shè )に閉じこめられてかごの(📍)鳥の(🚝)ごとく小さくなってい(🌾)る師(🖐)範生(😚)の目から(🥘)見ると、中学生の(✳)生活(huó )はまっ(🐡)た(🐪)く不(bú )潔で(💗)あり(🕔)放(fà(😱)ng )縦(🗺)ほうじゅ(🤴)う(🎸)であ(💧)り頽廃的(💇)たいはいてきであ(🕠)る。
ふ(👱)たりは一つのさかずきを献酬けん(🙍)しゅ(😹)うし(🌙)た。善兵衛は(💰)いろいろ(🍦)野球(🏖)の方法を話し(🗼)た(🛩)が覚平には(🎞)やはりわからなかった(🥔)。
「こんなき(🥇)たないはきだめによくがまん(🦄)ができるものだ」と光一は思っ(👾)た(💱)。
「よし、それできまった、だがもしそれでも反省し(❎)なかっ(📐)た(📍)らその(📒)ときにはだれがな(😏)んといって(🍙)もぼくはあいつをな(👹)ぐり殺(🐍)(shā )すぞ」
一(🍥)体あ(😼)の家(jiā )では手(📤)(shǒu )塚が(😌)学(🏳)(xué )校から帰(🦓)っ(📏)たかど(👡)うかも(🛄)よ(💻)く知らずにいる、それでは(🔌)手塚が外で(📲)なにをしてるかを知(zhī )ら(📵)な(💙)いのも無(🎿)理がな(🎬)い。
「あッ、へそか(👨)」(🔐)
(🔵)じっと目を閉とじて祈(qí )念するとふしぎに(😼)も勇気が次(🎩)第(📖)に(🆔)全身(📴)に(🔑)充満する。朝(cháo )飯をすまして塾へゆくと(✳)安場がすで(🏉)にきていた。一分(fèn )時(😧)(shí )ぷ(📢)んじの違いもなく全員がうち(🥄)そろうた。そこで先(xiān )生が先頭(🧟)になって(🌄)調神(🎾)(shén )社(shè )つき(🧤)の(🏩)みや(🗓)じん(❗)じ(👼)ゃへ参(🍣)詣す(📶)る、それから(💾)例(lì(👆) )の(🥌)空(kōng )あき(📮)地ちへ(⚾)でて猛烈な練習を(🗣)はじ(🌡)めた。
「勝ちま(📏)し(🕗)た」と安場(🌽)がいった。
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