日本《av 三浦 理恵子》2行目ライン
av 三浦 理恵子あらすじ
「弟(👐)？ そうか。そ(🎮)う(🌽)言えば、今度(dù(⏳) )君(👴)の弟(dì )が入学(xué )試験(🎭)(yàn )を(👡)うける(🤜)って、いつか(🏐)言っていたよう(🗂)だ(🖲)ね。」
何(😪)より(🌶)も彼(👆)がなさけなく思(sī )ったの(🌃)は、彼(bǐ )の(💺)同級(jí )生が――竜(néng )一や源次ですらも(🕥)――彼と(🗳)親(🦀)しくし(🕷)ていると(🔜)ころ(🐘)を上級(🐧)(jí )生(🍥)に見(jiàn )られる(🔜)と、妙に(🍾)そ(📲)わそわして、彼のそばを離れようとするこ(🐡)とだった(📪)。彼(🍚)(bǐ )はすぐ彼らの気持を見ぬいた。そして心(🌾)の中(♏)でひどく憤(⛵)慨(🈲)した。思(🌇)いきって彼(bǐ )らを面罵してやろうかと思った(🕕)ことさえ何(hé(🍘) )度(dù )かあ(🌌)った。しかし彼はいつ(🆒)も(💄)それを思(📥)(sī )い(🥕)とま(🌯)った。
「ちがいます。新入(✏)(rù )生(shēng )みんなの(🌭)ためです。」(🚠)
彼は(🥇)毎日むっつりし(🗽)て学(🎏)校に通(tōng )った。
「しかし、本田(tián )の弟にしち(🍞)ゃあ、す(💝)ごく勇敢だね。ふだんか(💑)ら、(🥐)そ(🗂)うなん(🧤)か。」(🍼)
大(👘)沢は、しばらくは、(🚠)に(🌰)こにこし(📫)てそれを聴いていたが、そ(👈)ろそろみんなが喧嘩腰(yāo )になって来(lái )たの(⭕)をみる(🕚)と、だ(💦)しぬけに(🌟)怒(nù )鳴った。
そ(🦐)れからあと、(🈹)次郎(láng )は(🛣)何が何やらわから(🎻)なかった。た(🚭)だ真っ(⌛)黒(hē(💵)i )なもの(🆎)が(🍣)周囲(tōng )をとりかこみ(💇)、(🍰)そこから手(shǒu )や足が何(👊)本も(👀)出(📟)て、自分(fè(🤟)n )のか(🍙)らだを前後左右にはねとば(♊)しているような感じだった(🉑)。
(🌞)誰(shuí )よりも感激したのは(🏽)、(🤝)恭(😈)(gōng )一だった。正義感(❇)の鋭(💖)(duì(🎬) )いわりに、気の弱い(👇)彼(🔂)は、(🐿)大沢のこ(💤)の言葉で、力(🚭)(lì )強(qiá(🕥)ng )い(🛎)支(zhī )柱を得たよう(🖌)な気がした。彼は(🚾)、何(✖)よ(🚔)りも、それを次郎(láng )のた(👶)めに喜(xǐ )んだ。そし(🥜)て、その日の授業が終るま(👋)でに、(🐽)彼は、次(cì )郎(láng )の(🚂)生い立ちや、(🅾)彼(💠)自身の次郎(🛡)について(🚂)の考えな(🐌)どを、何もか(🥃)も、大沢に打(🕝)ち(💛)明けた。
「どうせ(💤)やる(✈)以上(🛰)は(😴)、堂々の陣(✖)(zhèn )じんを張って、だらしのない今(jīn )度の五年生を(🧟)反省(shěng )させ(🖇)る(💩)ところまで(📼)行(háng )くんだな(👴)。」
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