校(xiào )長の命令(🚻)に職員は目(mù )を皿の(🍛)ご(🍢)と(🍯)く大きくしてさがしたてた。
「柳!」(⛲)
回が進ん(🍑)だ、一(yī )対一が二(🎆)対二(èr )とな(🚖)り、(🕉)五(🔌)回、六(🔍)回におよん(💕)だとき、浦中は(😬)五点、黙々もく(🦖)も(🍕)く(🍝)は三(🐑)点(😾)に(📪)な(🌽)っ(💪)た。二点の(👻)相違! (👚)このままで押し通(♏)すであ(😰)ろうか。千(👖)(qiān )三(sān )は回(🤙)ごとにミスを(🚵)し(🍅)た、しかもか(🌉)れは三振(📏)二つ(🏂)、ピーゴロ一つを打っただけである。かれはすみ(🐈)に小(xiǎo )さくな(💳)って涙ぐん(🔢)でいた。覚平はもう松の(📞)枝(🐇)に(🍊)乗り(🔎)ながららっ(🤗)ぱをふく勇気も(⛵)なく(🚕)なった(🏍)。
一(🍸)体あの(🍀)家(🚃)では手塚(zhǒng )が(💗)学(xué )校(🕉)から帰ったか(🏏)どうかもよく知らずにいる、そ(♏)れでは(⚾)手(shǒu )塚が外でなに(🎉)をして(🐵)るかを知らない(🎳)の(♈)も無(wú(🚣) )理がない。
「このあ(👻)ん(🥠)ばい(🛸)ではかな(🕧)らず勝つ(🎙)ぞ」
「そ(🙉)うか、かにが一ぴき(😼)はいってるよ(🌴)うな気(qì )がするよ」
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