安(ā(🐡)n )場は翌日規(guī )則正(🐜)しい練(📗)習(xí )をした、一(yī )回二回三(sān )回(🌴)一同は夜色(🈶)(sè )が迫るま(🎂)でつづ(💗)け(🤦)た。い(🕶)よい(🔶)よ明日(rì )あすに(🈹)なった土曜日(🧤)(rì )の早(🥢)朝から一同が(🖇)集まった(👤)。
(🚽)最(🐂)初(🏝)(chū(🍻) )のう(🥥)ちはこの風評をとりあげるものは(🌅)なか(㊗)った。
「よし、それ(😍)でき(⛅)まっ(🎲)た(🐉)、だ(📕)がもしそれでも反(🔠)省(shěng )しなかったらそ(🦖)の(🤧)と(📟)き(🕐)にはだれが(🚛)なんといっ(🛴)てもぼくはあい(🏪)つ(♍)をなぐり殺(🍛)すぞ」
「おらあハア(😀)三度(✨)のご飯を四度(🏳)食(shí )べても(🔬)野球(qiú )は見(jiàn )たいほうで」と善兵衛がいった。
これに対して総兵衛はは(🧡)じ(🕌)めは羽(🍋)織はおりを脱ぎつぎ(🥇)は肌(🆚)(jī(😋) )脱はだぬ(🏴)ぎになりおわりにすっぱだかにな(🤙)ってお(🌃)ど(🌿)りだした(🌭)。
「そうか(🛂)、か(🌏)にが一(yī )ぴきはいってるような気がす(😸)るよ(🍺)」
先生は一帳(🌃)羅い(🌞)っ(🚋)ちょうらの羽(🥨)織とはかまをつけ(🤢)て(😦)出迎(yíng )えた(👉)。
「(🚫)どうかして勝(🌫)(shè(❓)ng )たしてもらいたい、(🖋)わしが(🆖)生徒(tú )に(😱)野球をゆるしたの(🦗)は(⏩)少(👻)し考えがあって(🆎)のことだ、こ(📨)の町(dīng )のものは官学(xué )を尊(zū(🚟)n )敬し(👗)て私学を軽(qīng )蔑けいべつする、いい(👀)か、中学校(✅)や師範学校の生(🦀)徒はいばるが、(🗄)黙(mò )々塾もくもくじゅ(🚮)くの生徒(🌄)は小さ(🍃)く(🐈)なっている、(🤚)なあ安場、きみもお(👟)ぼえ(💥)が(🍆)あるだろ(⚓)う(🧕)」(📓)
「(🌘)ぷうぷうぽうぽ(🕺)う」
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