「貴(🤡)様(yà(🥉)ng )はさっき(👢)俺を睨んで(🏈)い(🐦)た(🙋)な。」
「そうだよ。だから、狐としては、それを生意(yì )気だとは、どうしても言(➗)えんわけさ(🚋)。」
二人よ(🌧)りもちょっとまえ(🍤)に、(🈹)次郎(láng )も帰って来ていた。彼はもう机(jī )に(⛔)つ(💊)いて、(🌑)日記か(🆘)何かをしきり(🍖)に(🤴)書いてい(🔌)たが、恭一のあとから大沢が(📥)は(🌫)いって来たのを(💈)見(🎿)ると、思(🍉)わず(🆕)いやな顔をした(🛤)。五年生にしても老(〽)ふけている大沢の顔付(📸)や、その堂々たる体格(gé )が、恭一の同級生(🍝)だとは、彼には(🦐)ど(🖖)うして(📧)も思(sī )えなかったの(😫)である。彼(💷)の頭には、すぐ雨天体(tǐ(🛍) )操(🤮)場(😏)の光景(🍐)が(🦇)浮かん(🆙)で来(lái )た。山犬や、狐や、三つボタンの仲間で(⌚)はあるま(😕)いか。そう思(👚)うと、恭一(yī )がそんな生(🐈)徒を(🔤)つれ(💑)て来たのが、腹(🥄)(fù )立(🕹)たしい気がした。彼は、しかし、仕方なしに、大(🦔)(dà )沢に向(🐲)っ(🐥)て窮屈そう(🧟)なお辞儀を(🚏)し(💼)た(🦓)。
「(🎽)本(běn )田(🏷)と(🍃)か(📪)言ってたよ。」
「もう、(🐈)よせ! (🎣)もうこのくらい(🔕)でいいんだ。」
「(🙇)元来(⬜)、正(🎽)義は階級(📰)にあるんじゃない(🏓)んだ。どんな階級(jí )にだって、(🛺)正しい人もいれば、正し(🗂)くな(🌃)い人もいる。正義は、(😻)そ(🏰)れをもっ(🔕)て(❄)い(🕗)る一(yī )人一(🐙)(yī(🙎) )人の胸にしかな(✊)いんだ。五(🚡)(wǔ )年生は五年生なる(👘)が故に正義(🖇)の持主(zhǔ(🌄) )で(😢)はない(😲)。同様(yàng )に(🚊)僕(pú )らも、(🕎)四年(nián )生(🅿)なる(🧚)が故(gù )に正義の(👤)擁護者だ(🀄)と主(zhǔ )張するわけにはいか(😑)な(⏪)い(🐩)。四年生と(🎚)か五年生(🐪)とかいうことは、要す(🤢)るに正義とは何の関係もな(🌀)いことなんだ。それ(🛺)をいか(🧓)にも(🌿)関(wā(🏍)n )係があるかのように思いこんでいるところに、この学(xué )校(🚽)(xià(♑)o )の病根(🚟)が(🙌)あり(🛵)、校風(⛽)のあ(🌃)がらない大(dà(🥒) )き(🏆)な原因がある(🚰)んだ。この学校で(🌠)は(👑)、上級の名においていつ(👉)も(🐊)正義(yì )が(😥)蹂躙(🌻)じゅ(♎)う(💳)り(🕋)んされている。現(xiàn )に本(🔴)(bě(🚊)n )田の弟の場(chǎng )合がそれだ。僕はもう(🌎)一度は(💺)っ(🔙)きり言(yá(⏯)n )う(😿)、正(🌟)(zhèng )義(yì )は階級(🤠)になくて人にあ(⚫)るんだ。もしそう(🕺)でなけれ(🙈)ば、全(quán )校一致も期待(😽)出(chū )来ない。それが期待出来るの(👧)は(🅿)、正(🐌)(zhèng )義(yì )が(🐕)階(jiē )級の独占物ど(🍡)くせんぶつでなくて(🌈)、何人の胸にも宿(♊)りうるから(🛷)だ。だから僕は、同級(jí )生の団結よりも(💼)、(♐)正しい人の団(tuán )結が(🏞)先(🍓)ず必要だと思(sī(🔂) )う。僕は(🍏)四年生(🍙)(shēng )を愛し、五(wǔ(🦑) )年生を憎むために、本(💮)田の(⛹)弟(🤚)をバック(💇)しようと言う(😸)んじゃ(🍼)な(👟)い。僕は学校全(💻)体(⏰)を愛するんだ。学校(xià(📫)o )全体(tǐ )の正義を愛するんだ。そ(㊗)のため(😿)には、本田の弟の(🙂)ような、(💴)不正に屈(📛)しない魂を(♐)あくまでも(🚱)擁護しな(🥗)け(🔀)れば(🐧)なら(❎)んのだ。問題は、(❗)四年生(shēng )の権威(🔠)がどうの、名誉(😓)が(🧛)どうのというよ(🅱)うな(🗡)、そんなけち(❣)けち(🕦)したことにあるんじゃない(🐚)。大垣校(🥖)(xiào )長の(🤾)謂いわ(💡)ゆる大慈(cí )悲(🧢)の精神(shé(🏵)n )に生き、全校の正義を(🐙)護ろうと言うんだ。おれの言(👂)(yán )ったこと(👚)を誤解せんよう(💝)にし(🤸)てくれ(🎲)。」
「このまま放っと(🥕)くと、上級生(🍣)の権(😓)威けんいにかかわ(🧕)るぞ!」
「馬(mǎ(🤛) )鹿な奴(nú(🍹) )だ。」
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