学士は華(🧚)(huá )やかな大(dà )学時代(dài )を想い起し(🌯)たよう(🌔)に言って、その骨(👔)(gǔ )を(🤯)挫くじ(🚑)かれた指で熱球(⏳)を受け損じた時の真(🐽)似(sì )まねまで(🛫)して(🛥)見(jiàn )せた。
「関わないんじゃなくて、関え(🐿)ないんでしょう(🌼)……」
「(🐃)俺(ǎn )お(🍔)んに(🚴)も(💅)お(🍛)くれ(🐶)やれ」と鞠子は母が口をモ(🕤)ガモガさせる(📍)の(🈶)に目をつけた。
この高瀬が僅わず(🆔)かばかりの野菜を(🔨)植(🤯)え試みよ(💾)うと(🤲)した畠か(🏺)らは、耕地つづき(🤺)に商家の(🐀)白壁などを望み、一(🈴)方(🚒)(fāng )の浅い谷の(🎪)方には水車小屋(wū )の屋(📚)根も見(🖕)えた。細い(⛏)流で近所の鳴らす鍋なべ(🌟)の音が町裏らしく(🌎)聞えて来るところだ。激(jī(🚥) )しく男女(nǚ )の労働(dòng )する(🏎)火山の裾(😗)す(🧀)その地方に、高(💦)瀬(🚏)は(👫)自分と妻とを見出みい(🐚)だした。
「御(yù )覧な(🛎)さい、御城の(💨)周囲(tō(🕝)ng )まわり(💐)にはいよいよ滅亡の時(shí )期(🚏)が(🦆)やって来(🔵)ました(🏗)よ……これで二(èr )三年(🤜)前までは、(🔹)川へ行(🔯)って(🐂)見ても(👅)鮎あゆやハヤ((🥂)鮠(wéi ))が(⭐)捕(🥅)れた(🍤)ものでサ(😅)。い(🃏)くら居なく(🎆)なったと言(🐯)って(💲)も、まだ(🖼)それでも二三年前(🧣)ま(🐽)では(🌙)居(jū )ま(🉐)した……この節はもう魚も居(🚜)ませ(🎏)ん……この松(🔃)林(lín )などは、へえもう(🍗)、疾とっ(👩)くに人手に渡(🔩)(dù )っています……」
しば(🕒)らく(🧛)石(shí )の(📑)ような沈(shěn )黙(mò )が続(xù )いた(🚛)。そ(🚼)のうちに微(🏴)かす(➡)か(⭕)に酔が(📞)学士の(🐿)顔に(🌪)上った。学者(zhě )ら(🐵)し(⬆)い長い眉(❣)だけホンノリと(🦍)紅い顔(yá )の(🧛)中に(⚪)際立き(🌯)わだって斑白はんぱくに(🤐)見えるように成(chéng )った。学(xué(♉) )士は楽しそうに両手や身体を(🧓)動(🥤)かして、胡(💐)坐あぐ(🍬)らにやったり、坐り直(🥍)したり(🌿)しながら、(🎺)高(🍌)(gāo )瀬の(🧠)方(🐄)(fāng )を(🚟)見(👙)た。そし(⛴)て話(📬)の調(😽)子を変(🈂)(biàn )えて、
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