「先生、お熱いのが参りました」
「ほんとに(🔥)岸本先生(shēng )はお目に(🏘)かかる度た(🕟)ん(🥇)びに(🥫)違ってお見(jiàn )え(🅾)なさる…(🚃)…紅い顔(yá )をしていら(🌦)っ(🥁)しゃるかと思うと(🐥)、(🏽)どうかな(💱)すった(🎴)んじゃないか(🎛)と思うほど蒼あおい顔(yá )をし(🗡)て(🧠)いらっしゃることがある……」
節(🥢)子は(🤤)膳の側に、婆やは勝手口に聞い(😦)てい(🚧)ると(🃏)ころで(👞)、岸本はそれ(🚢)を子供に言(🧖)出(chū )した。
岸(🍉)本は二人の幼い(💝)ものの(🚕)顔を(🖲)見比べた。「そりゃ、遠いサ(👙)」と言(📧)った(🐊)兄の子(🌜)供ですら、何程(chéng )の遠さにあるということは(🕸)知らな(🎌)かった(👋)。
義(🐵)雄の話は(🏢)何時(🎅)(shí )いつでも簡単(🤤)で、(👘)そし(🌯)てテ(🔂)キ(➿)パキとしていた(🥥)。
と節子は(〰)驚いた(💿)よ(🌫)うに叔(🆒)父を(💐)見て言(🏃)った(🚓)。
(📈)と楼(ló(🌭)u )梯はし(⚾)ごだんの下から呼ぶ節子の声を聞きつけた(🆒)時は、岸(🏾)本は自分(🦆)の書斎に居た。客(🆎)のある度(dù(⛺) )たびに彼は(⭕)胸(➗)を(🛷)騒がせた。その度に、節(jiē )子を隠そうとする心が何より(🍻)も先に起お(🌨)こって来(🥃)た(🕷)。
思わずそれ(🥣)を言って(🦐)、彼ゆえ(🐓)に傷(🙅)つ(👦)いた小鳥のような節子を堅く抱きし(🌲)め(✋)た(🍷)。
二(🍌)十(shí )九(jiǔ )
三十(💬)一(🛠)
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