朝倉(cāng )先生は(🏉)、そこでまた口をつぐんだ。塾生た(😗)ちの中には、話(🤹)がそ(🔩)れで(➖)終わっ(😿)た(🏛)のかと思い、そっと眼をひ(🌇)らいて、(🍗)先生(🚶)(shēng )の顔(yá )をのぞいて見た(🕣)ものもあっ(🐀)た。
(🥛)次郎は、(⚡)すぐには、その意味(🥨)がのみこ(🏊)めないで、きょ(😷)と(🚠)んとし(🕛)てい(🔈)た。す(➡)ると、先生は(🦔)、
大(🔸)河は第五室(shì )の列の一(💍)番うしろにすわ(😭)ってい(😍)た。しかし、ただ静(⏩)(jìng )かに瞑(🍖)目めいもく(🏢)しているだけで、その顔からは(📕)、(🚠)か(⤵)れの気(🎎)持ちが(🔱)どう(🙂)動い(🐈)ている(🤕)かは、すこしもうかがえなかった。
「そうい(🤝)うと(🙎)、ゆ(🥢)うべ(🖤)の室長選(🥉)挙も何だ(👑)か変(🖋)だったぜ(🕟)。」
ゆうべの(🀄)懇談会(huì(🚡) )で、日々の掃除(🤨)の分担(👊)(dā(😧)n )は管(guǎn )理部で(🛀)割りあて、毎晩(🚮)就寝前し(🆑)ゅうし(🍪)んまえに、翌日(🍻)の分(🦃)を各室に通告(🛠)(gào )す(😊)るということにきまったのだった(🕣)が、その管理部(bù )の(🔗)責(📟)任(rè(🔳)n )を(🌭)、(🏦)最初の一週間(jiān )第(dì )五(wǔ )室(💭)が負(🍵)うこ(🆑)とになっている関係上、だれしもいやが(🛐)る便所掃除(chú )を(🧐)、まず手始めに(👰)自分(fèn )たちで引きうけることにしたもので(🔞)あろう。それはそれで、むろんいいこと(✂)に(👦)ちが(🦕)いない。しかしあ(🥂)たりまえ以上の(🌷)いいことでもな(🤩)さそ(🎚)うだ。――(🧡)次郎は、つい、そんな皮(pí )肉な気(🔉)持(chí(🎍) )ち(🧡)になったのだった。
「板木ばんぎのこ(🍃)とか(🔳)。あれは、私が直接見(jiàn )て(🍜)い(♌)たわ(🔊)けではなか(🌬)った(🥀)のだ(⌚)から(🏔)ね。」(🚑)
「心臓だね、じっさい。」(🗜)
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