悪にくて手折(🦊)(shé )たをろか
(⛎)こう岸本は言い紛らわ(📨)したものの(♌)、(🚘)親切(qiē )にいろ(👛)いろなこ(🖲)とを教えて(🚞)くれる友(👼)人(rén )にまで、隠さなければ成(😇)(chéng )らない(🏫)暗いとこ(😋)ろ(💕)の(😸)ある自(🌄)分(🎫)の身を羞(xiū )はずかしく思った。
と楼(🏵)梯(🛹)はしご(❣)だんの下(xià )から呼ぶ(🏕)節子の声(shēng )を聞きつけ(🏁)た時は、(📕)岸(àn )本(🎒)(běn )は自分(🏮)の書斎に居た。客のあ(👸)る度(dù )た(📙)びに(🏙)彼(bǐ )は胸を騒(sāo )がせた。その度に(🔁)、節子(💰)を(🧓)隠そうと(🌚)する(🤺)心(xīn )が何よりも先(xiān )に起(📑)お(🏣)こっ(⏱)て来(lái )た。
岸(📸)本は節子(⌚)を庇(bì )護(💵)かば(😀)う(🔡)ように言った(⚓)。長火鉢な(🏉)がひばちを間に置い(🛅)て岸(à(⛷)n )本と対むかい合った嫂(sǎ(🈶)o )の視線(🚜)はまた、娘のさかり(🙏)らしく成人(🦖)し(😔)た節子(zǐ )の方へ(🍲)よく向いた。こ(📡)の嫂(sǎo )は亡な(💅)くなった(🏵)岸本の母(mǔ )親やまだ青年時代の岸本と(😠)一(yī )緒(🗝)に、夫(🙁)の留守居をして暮(🥁)し(🎾)た骨の折(shé )れた(🎂)月日のこ(💊)とを(🎈)忘れかねると(🧠)いう(🦏)風で、何かにつけて若いものを教え誨さとすような口(kǒu )調で(🏕)節子に話(huà )しか(☕)けた。遠い外国の方で(〽)楽し(🍰)い家(🐐)庭をつ(🆚)くっているという輝(huī )子の噂うわさも(🥡)出た。
生きたいと思(sī )う心を(🔴)岸本に起(qǐ )させるものは、(🛎)不思議にも俗(sú )謡(😊)を聞(🚝)く時で(🤳)あっ(🥣)た。酒の興を添(tiān )えにその二階座(zuò )敷へ(⛸)来ていた女の一人(🛰)は、日(🎪)(rì )頃(qǐ(🔉)ng )岸本が上方唄か(❎)みが(💂)た(⛽)う(🔕)たなぞの好(✒)(hǎ(🙎)o )きなことを知って(🎗)いて、古い(👐)、(💽)沈(shěn )ん(🚉)だ、陰気なほど(😤)静か(🛹)な三(⚾)味(wè(🤟)i )線(xiàn )し(😓)ゃ(🌡)みせんの調子(👮)に合(hé )せて(🗿)歌った。
岸本は節子(😤)を庇(💹)護(hù )か(💤)ばうよ(🕦)う(♍)に言(yá(👰)n )った(🤗)。長(zhǎng )火鉢ながひばちを間に置いて岸本と対む(🥙)かい合った嫂の視線はまた、娘(🥔)のさか(🍲)りらしく成人した節子の方へ(🕡)よく向いた。この嫂(sǎ(🐸)o )は亡なく(🈂)なった岸(àn )本(🔪)の母親(🙉)(qīn )や(⏯)ま(🎖)だ青(🍷)年(nián )時(👏)代(⛔)の岸(🐼)本(🏚)と一(📮)(yī )緒に、夫(fū )の留(🌨)守居をして暮し(🏩)た骨の折れ(🐡)た月日(🏦)(rì(🐯) )のこ(🚧)と(🎃)を(😊)忘(wàng )れかねるとい(🎭)う風で、(😱)何かに(🈷)つけて若いものを教(🕉)え(😿)誨(huì )さとすような(😯)口調(🌥)(diào )で(🐻)節子に話しかけ(👶)た。遠い外国の方で楽(🏧)(lè )しい家庭をつくっ(🖌)ている(👒)という輝子の噂う(⏳)わさも出(🥐)た。
最近に(💔)筆を執り(🌃)始め(🚬)た草稿が岸本(🎪)(běn )の(🐿)机の上(🎸)に置いてあった。そ(🌂)れは自伝の(🤓)一(🚀)部とも(🌮)言うべきもの(🐀)で(🏁)あった(🚡)。彼の少年(nián )時代から青年時代に入ろうとする頃のことが書きかけてあっ(👇)た(🧛)。恐らく(😹)自分(🐷)(fèn )に取ってはこ(✊)れが筆の執り(🌳)納(nà )めで(♓)あるかも知れない(⛔)、そんな心持が乱れた彼の(🔵)胸の中を支配するように成(✔)(chéng )っ(🍮)た。彼は机の前に(🐍)静(⛺)坐し(🍦)て、残(😜)す(🍽)つも(🆕)りもなくこの世(shì )に(🏷)残して置い(🚖)て行こ(🦆)うとする(📘)自分の書き(🍽)か(🎽)けの文(wé(🌲)n )章(♉)を読んで見(🗓)た。それを(📽)読んで(👑)、耐えられる(🚻)だけジ(💌)ッと耐(🔦)え(🦃)ようとした。又終りの方の足りな(🐥)い部分を書き加(🐮)えようともした(⏪)。草稿の中に出て来(🥢)る(📍)のは(🧙)十(shí )八(🗨)九歳の頃(🎌)(qǐng )の(🤴)彼自(🕝)身(shē(🧛)n )であ(😾)る。
友人を見たい(🧐)と思(sī(🌩) )う心(xīn )が岸本に(😩)は動(🦀)か(📛)ないではなかった。しかしそ(🚽)の心からと言(🗡)うよりも、むしろ彼(🌾)は半分(🛬)器(qì )械の(😡)ように動いた。元園町の(🔷)手(🗻)紙を読(⚾)むと直ぐ楼梯(tī )はしごだんを降りて、そこそこに外(💛)出する支(🔄)度し(🤡)た(🔫)くした。
何(✂)の(🏰)さら/(👱)\/\、
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