フェラ 動画《射精 どこ》2行目ライン
射精 どこあらすじ
（五年(🥚)生に口実(🌯)を与え(🚮)てはならない。）
（五(wǔ )年生に口(kǒu )実を(🛑)与えて(💲)は(🤹)ならない。）
「しかし、今年の五年(nián )生もそれで(🎳)台なしだ(🕧)な。しょっぱな(😍)から(🐦)、しかも新(xīn )入(🚖)生(👠)に対(🥦)して味(🌝)(wèi )噌をつ(🕺)けたんでは。」
乳(🦕)母(mǔ )のお浜に(😕)は、次郎(📐)は、それからも、たびたび手紙(🚞)を出(🌫)した。返事には、(🏤)いつもき(⛸)ま(🎖)っ(🌪)て、一番に(🍫)なれとか(😏)、偉(🖍)い人(ré(📝)n )になれとかいうような(🏁)こ(🔔)と(🐇)が(🗳)書いてあり、また、それとなく、今度の母との折(shé )合いが(💀)うまく行っているかど(💈)う(🐝)かを、知(🆒)(zhī )りた(📢)い(🎻)ような文(😷)句がつ(🆒)ら(📩)ねてあった(🤼)。次(cì )郎は、(🏖)しか(📼)し、そ(📂)のいず(🐘)れにも、たいして(📘)心を動(🅰)かさなかった。彼は、そうした(⛹)手(shǒ(🎚)u )紙によ(🍾)って(🍮)、お浜(bā(📩)ng )の(🎲)自(🐾)分に対(duì )する愛情(qí(👒)ng )を十分(🍔)に(🏝)味わいながらも(🍄)、すでに一段と高いところ(😛)に立(🎣)って、そ(📌)の(💻)中の文句の(🌋)意(yì )味を読もうと(🖖)する(💕)気(🏬)持になってい(🈹)た。それはちょう(🐨)ど、(🦓)多くの大(🙂)(dà(🐑) )学生が故(🖌)郷(xiāng )の母から(📃)来(lái )る訓戒(jiè )の手(📎)紙を読(dú )む時の気持と、(🧗)同(tó(🚗)ng )じよ(〽)うなものであった(🤑)ら(➿)し(💦)い。
(🚉)何よりも彼(bǐ )がなさけなく(🐮)思(sī )ったのは(🕒)、(😿)彼の同級(jí )生が――竜一や源(yuán )次ですらも――彼と親しくしているところ(🏥)を上級(🐐)生(shēng )に(😮)見ら(🈯)れると(🏀)、妙にそわそわして、(🐢)彼(bǐ )のそ(🦊)ばを離れようと(😡)する(❓)ことだっ(👟)た。彼はすぐ彼らの気持を見(jiàn )ぬいた。そ(💕)して(♊)心の中でひどく憤慨し(🎑)た。思(sī )いきって彼(🐧)(bǐ )らを面(💅)罵(🍔)して(🕙)やろう(🏯)かと思(🐩)ったことさえ何度か(🍾)あ(👝)った。しかし彼はいつもそ(🌄)れを思(sī )いと(🕌)まった。
し(🍲)ばらく沈默がつづいた(🗄)が、大沢はに(🛃)こに(🦁)こして、
次(cì )郎(🤼)(lá(☕)ng )は、そ(🗝)の光(guā(✡)ng )景(📼)(jǐng )を(🧑)見(jiàn )ると、これからど(💞)うしたものかと考えた。もとの位置に帰る気には、とてもなれなか(♍)っ(🛡)た。かといって、(✔)いつま(➰)でも(🔃)そ(🔎)の(🏦)まま(🐳)立って(🎧)い(📣)るわけ(🌪)に(🏊)は、な(🐹)お(🏴)さらいかない。彼(bǐ )は、しばらく、じ(🐞)ろじろと周(😯)囲を見(jiàn )まわしていたが、ふと(🥅)目のまえ(🥓)に(🏖)、ふみにじられ(🚤)たよ(🤢)う(🌔)になってこ(🆘)ろ(🚅)がっ(🍋)ている(🌧)帽(mào )子(zǐ )が眼(🧞)(yǎn )につい(🈺)た(⛳)。それは、彼がついこな(🏘)いだ父に買ってもらったばかりの、そして、き(♈)のうはじ(🎦)めて、組主任の先生に渡された新しい(🐄)徽章をつけた(🐐)ばかりの、彼(😅)の制帽(🧑)だっ(👏)た(💇)。
次(😢)(cì )郎はそっぽを向い(🗓)て、返(🖨)事(🎡)をしなかった(⬆)。大(dà(💿) )沢(zé(🏉) )は、(🚻)恭(🆎)一と顔(🌒)見合わ(🥍)せて、微笑しながら、
「(👝)ど(🤥)うせやる以上は、堂(táng )々の陣(🤳)(zhèn )じ(🤐)んを張って、だらしのない今(📨)度(♍)の五年生を反省させ(🕘)る(🍫)ところま(🖲)で行くんだな(😚)。」
「それはたしかだ。」
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