(🌼)と(📪)ころで、(🔬)空家になった校舎の中で(🏚)、存分にあ(🐀)ばれまわ(🍳)るこ(🧖)とは、彼(🚗)(bǐ )らの予(yǔ(👸) )期しなかった新しい楽(😨)(lè(🎺) )しみだった(👤)。第(dì )一(👴)、床板の反(fǎn )響が、異(💷)様に彼(🔫)らの耳を刺激した。壁の破れ目に、棒を(⬜)突っこ(🍤)んでこじ(📿)上げると、大きな壁土がくずれ(🚰)落ちて、砲撃の瞬間(😧)を思(sī )わ(🦅)せるような感(gǎn )じを与えるの(📜)も彼らの興(👍)奮の種だった。彼(📃)(bǐ )ら(✨)は、ついに、むりやりに(📏)数(shù )枚の床(chuáng )板(⛩)(bǎn )を(♉)はずして、そこを塹(qiàn )壕(🍫)ざんごうになぞらえ、(🏟)校庭(🚥)から沢山の小石を拾っ(💦)て(🚚)来(🚡)(lái )て、それを弾丸(🧓)にし(🤖)た。小石が土(🌑)壁(😞)(bì(🐈) )にあ(🌘)たると土煙が立(🌩)ち、(🌆)板壁(bì )にあたると(✌)、か(🎮)らから(🌝)と音を立(♒)(lì )てた。墓地(dì )や鎮守(shǒu )の杜(📺)(dù )でやる戦(zhàn )争ごっ(🏔)ことちがって(🙏)、次から次へと(🐭)、眼の前(💄)に惨澹さんたんたる破(pò )壊(🤙)のあとが現(🎆)(xiàn )れるので、(🕯)彼ら(🍯)はいよ(🍆)いよ興奮(🌒)し(🏏)た。
「ほんとだ。どうしたんだろう。」(😏)
二三 (🏩)蝗(huáng )の首
次郎(♉)はきまり悪そ(💥)うな顔(⏫)を(😳)しなが(🚃)ら、
「何くそっ。」
次郎(lá(🛁)ng )は(🌘)むしろあ(🏤)っけにとられた。甘(gān )いも(😜)の(🙍)が箱(⛔)(xiā(🏳)ng )ごと自(🥨)分の自由(♌)になる(⛽)という(👇)ようなことは、彼(🔜)の経験の世(🍁)界か(🎞)ら、あ(📃)まり(🕍)にも(🚎)かけ離(㊗)れたこと(🗳)だったのである。彼は少し(🥘)気味わる(📑)く(⛩)さ(🔛)え感(gǎn )じた(🚅)。そしてち(📵)ょっと父の(🌝)心を疑(yí )ってみた。が、彼は急いで(👟)それを打消し(🦏)た(🧢)。それは、さっきの父(🦀)の言葉が、(⛄)い(🌰)つ(🦋)もの快(kuài )活(huó )な(🎧)親(🉑)しみのある調子(⤴)(zǐ(🦇) )をもっ(🆑)て(😶)、彼の(💶)心(👮)に(🎓)蘇(🖊)よみが(🏙)えって(💦)来たから(🎼)である。
「どこへ行っ(🦓)たんだい。」(🧝)
「(🚷)だっ(🤳)て、校番がいなくてもいいのかい。」
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