の声が鳴(🛄)りわ(🏭)たった。ちょうどそのとき黙々塾もくもくじゅくの一(📇)隊が(📷)入場(📔)した。
なに(🌤)を思(sī )った(🥄)か安場(chǎng )のノ(🔊)ック(🍻)は峻辣し(🔫)ゅんらつをきわめ(🍦)たものであった、(🌟)難(nán )球(🧤)(qiú )また(🕧)難球! 第(🚝)(dì )一番に三塁手がミスする、(💯)ついでショー(🆗)トの青(⤵)木(mù )、これ(🔔)もみごとにミスす(🌉)る、やりなおす、(〰)ま(⛴)たミ(👬)スする、三度(dù )、四度! (🤼)千三は(🏔)次第(🔝)に胸が鼓(gǔ )動こどうした、(🍱)見(🚛)物人(rén )は口々にのの(💤)し(🆓)る。
先生は(🕵)つぎの(⛄)ク(🧙)ラモウのへそを押した。
(⬜)光一(yī )はふしぎ(🧞)で(💦)たまらなかった、実際千三(💃)は(👟)いかなる球(qiú )を(🦕)も(💝)打(🌻)ちこなした、対師範(🚩)校(🖖)との試(🙃)合には(🤡)オ(🐭)ールヒッ(🍏)トの成(⛄)績(🤙)をあ(😰)げた(🤹)。それは光(⏲)一(🌂)(yī )に取って(🛁)もっとも苦(🥑)しい敵で(🙎)あったが、しかし(🔷)光一はそのた(⏩)めにおど(🐔)ろくべき進(jìn )歩を(🌲)示した(🔶)、(🦃)か(💞)れはどうかしてチビ公(📮)に打たれまい、チビ公を三振させようと(🛳)研(🌳)究した。昔武田信(xì(😾)n )玄たけ(🦕)だしんげんと上(🕢)杉(shā(😈)n )謙信(🐰)うえすぎけん(🥓)しんはたがいに覇(🥛)業はぎょう(⛄)を(📪)争うた、そ(📋)の結(jié )果として(🍹)双(shuāng )方はたがいに研究(⛵)し(👣)あい、(📃)武田(🍊)流の軍学や(📙)上(🕥)杉風の戦(zhàn )法(fǎ(🎥) )などが(🈂)日(rì )本に生(shēng )まれた。もっともよき(👴)敵(dí )は(♋)もっともよき友であ(😵)る、(🏒)他山(shān )の石(🛑)は相あい砥礪しれいして珠にな(🥌)る(🏇)のだ(🕑)。千(🕴)三(sān )がある(🕟)ために光(🎉)一が(⛳)進み、(🈴)光一(yī(🥔) )があるため(🌥)に千三が進(jìn )む。
「フレー、フレー、浦(🤚)中!」
「ボ(🎅)ールが(💞)ボ(🍶)ー(🀄)ル(🙁)が」とか(⚡)れは(🚫)悲鳴をあげた。中堅手がそれ(🏯)を拾う(🧕)てホームへ投げた(📑)、がこのときはすでにお(👼)そ(🤺)かっ(🏀)た(🧔)、五大(🎷)洲とクラモ(🏆)ウは長駆ちょうくしてホ(🍇)ームへ入り、千(⏬)三(sān )は三塁(⛔)にすべり込(rù )ん(👨)だ。
この声と共に学(🌆)校の応援歌がとどろいた。黙々もくもくの第(dì )一打(dǎ(🙄) )者は五大洲である(🆔)。か(✊)れはかんかん(💟)にお(💂)こって(💟)いた。かれ(💒)は頭(tó(🎓)u )の鉢巻(💭)きをかなぐり(🚌)すてたとき、その斑(bā(🚀)n )々はんぱん(✖)た(🕍)る火傷やけど(💟)のあと(🐅)が現わ(🔗)れたので見(jià(🍰)n )物人(🤯)はまたまた(🙆)喝采した(🧘)。
「ラッキ(🤖)ーセ(🎐)ブン(🕒)だ」
「ぼくでよければぼくがいお(🗣)う」と光(guāng )一はいっ(🏩)た。
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