フェラ 動画《無料 無 修正 カリビアン》2行目ライン
無料 無 修正 カリビアンあらすじ
と自(🌥)重(chó(⏳)ng )論が出(🍧)て(🈂)来(📨)た。
「このまま放っとくと、(🈹)上級生の権威けん(🐡)いにか(😄)かわるぞ！」
「どうして(🤧)？(🛬) (🎛)いいじゃ(🎐)ないか、ちっと(💁)も(🦊)恥(chǐ )ずかしいことなんかない(⛩)ん(😭)だもの(🐑)。」
「元来(🈳)(lái )、(😃)正(zhèng )義は階級(🔻)(jí )にあ(🚶)るんじゃ(🗜)ない(🙎)んだ。どんな(⛅)階(🛠)(jiē )級にだ(👟)って(🐵)、正しい人もい(⛔)れば、正し(🎛)くな(🥁)い人(🤧)もいる。正義は(🍻)、それをもっ(🎰)て(🔼)いる一(yī )人(ré(💏)n )一(yī(🧦) )人の胸(🐰)にし(🦔)かないん(📗)だ。五(wǔ )年(nián )生(🕠)は(🗣)五(wǔ )年生な(🚧)るが故に(🤓)正義(🕺)の持主(zhǔ )ではな(🥢)い。同様に僕(😷)(pú )らも、(🍽)四(sì )年生なる(🕎)が故(gù )に正義の擁護者だと主張(zhā(🕔)ng )するわけ(📟)にはいかない。四年(nián )生とか(😌)五(🦐)年(🆘)(nián )生とかいうこ(💐)とは、要するに正(zhèng )義とは何の(💓)関係(🦍)もない(🌂)ことなんだ。それをいかにも関(wān )係があるかの(🛑)ように思い(🏭)こ(🤳)んで(📤)いるとこ(🌶)ろに、こ(👔)の学校の病(🤳)(bì(⬆)ng )根があ(🏎)り、校(xiào )風(fēng )のあ(💮)が(🕺)らない大きな原(yuá(🍡)n )因がある(🍄)ん(🔱)だ。この学(xué )校(🙏)では(🧤)、上級の名において(💄)い(☕)つも正義(yì )が蹂躙じゅうりん(🔍)されている。現に(🚛)本(běn )田の弟の場合が(🥫)それだ。僕はもう一度(📺)はっ(🤘)き(🎯)り言う、正義は階(🉐)(jiē )級に(📿)なく(🏜)て人(🏻)にあるんだ。もしそうでなければ、全(🚋)(quán )校一致も(🥡)期(🔔)待(dà(👾)i )出(chū )来(lái )ない(🏪)。それが期(🐐)(qī )待出(🐰)来(🔛)るのは、(🎡)正義(🍤)(yì(🗽) )が階(🎛)級の(👞)独(📜)占(🌜)物どくせんぶつでなくて、何人の(🕯)胸(xiōng )にも宿りうるか(🆖)らだ。だか(📖)ら僕は、同級生の団結(🧣)よりも、正しい(🥔)人の団結が先ず必(🌈)要だと(🍉)思う。僕は四(sì )年(nián )生を愛し、五年(🤚)生を(🎥)憎(🚧)む(🔹)ために、(⛰)本(📲)田(🤰)の弟をバックしようと言う(🍙)んじゃない。僕は学校(🥤)全体を愛するんだ。学校全体の正義(🆕)を(🕖)愛するん(😛)だ(🕥)。そ(😇)のために(💑)は(🏷)、本田(🈷)の弟(🍚)のよう(➿)な、不(bú )正に屈しな(📥)い魂(hún )をあくまでも擁護しな(💘)ければ(👞)なら(😲)ん(🎭)のだ。問(wè(🔵)n )題は、四(🆒)年生の(🎰)権威(wēi )がどうの、名(míng )誉がどうの(🔚)というよ(🎯)うな、(🤹)そん(👕)な(🎋)けちけ(🚰)ちしたことにあるんじゃ(♉)ない。大垣校長の謂いわ(🔢)ゆる大慈悲の精神に生(shēng )き、(🍂)全(quán )校の正義を護ろう(🚢)と(😒)言う(🎬)んだ。お(💾)れ(🥈)の言(👸)ったことを誤解(🚾)せんようにしてくれ。」
狐が今(jīn )度はうす笑いしながら言った。
「狐(💑)がわなに飛びこ(🏋)んだって！ そいつは面白い。いったいど(🏊)うした(🛏)っていうんだ(🤺)い。」(🏮)
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