おおかた一時間ほども(🎠)たっ(🌨)たころ(🐸)、(🤟)とうとう大(🎮)沢がたずねた(🏝)。
大垣校長の言っ(🐰)たそんな言(🥩)葉が、(👅)今(jīn )更のように強(🎤)(qiáng )く彼(😞)の胸にひびいて来た。
(⛑)雨天体操場(chǎng )事件は(🚴)、翌日(🕡)になると、も(🛁)う全校生徒(tú )の(🏁)噂の(🍵)種になっ(😯)ていた。恭一の教(🍇)(jiāo )室でも、始業前(qiá(😇)n )からその(🐯)話でに(✋)ぎやかだ(🤺)った。
「本田の(🍲)手(⏩)に(⛺)は負(🐄)えんのじ(🚣)ゃないかね。」
次郎と(🛠)詩(shī )、(💢)――読者の(🐎)中には、この取(qǔ )合(hé )わせを多少滑稽(jī )だ(👭)と(🏴)感じる(🔈)人(rén )があるかも知れ(👏)ない(🚀)。な(🅰)るほ(🥢)ど、(⛩)次(🔃)郎は、詩を解するには、これまで、あま(🎁)りにも武(wǔ )勇伝的(de )であり(🌚)、作(🏢)為的(de )であっ(👝)たと(🕰)い(🚭)え(⛪)るだろう(🥌)。
誰(🤥)かがそんなことを言(yán )った(🛃)。
(母さんやお祖母(📿)さんなんかを相手(shǒu )にする(🚗)のが、ばかばか(🚵)しい。)
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