フェラ 動画《イア えろ》2行目ライン
イア えろあらすじ
「そうだろう(😊)。僕(👚)も(🍤)四年生全体の(🖊)名(🎿)でバ(🐢)ックす(⬛)るのは不賛成(👴)(chéng )だ。」
「よかろう。」(💁)
(🕜)と、今度は(🕘)伝統(🕖)尊重論(💉)(lùn )があらわ(🈴)れ(😜)て来た。
「しかし喧嘩したって、かない(⛵)っこないぜ。それに(🎡)、あんな連中を相手に(🚤)したって、つまら(🦄)ん(🥐)じゃ(❕)ないか。」(💳)
こうし(💳)て、彼は、彼の同(tóng )級(jí(💋) )生の間に、一(🤵)人(🕣)として心(xī(🦌)n )の底(dǐ )から交わりうる新しい友(🍆)人(🥫)(rén )を(📬)見出(chū(🌽) )さ(🚘)なかった。そ(🌤)ればかりか、竜一(🅾)(yī )や源(yuán )次ですら、(🤥)も(💚)う(⛽)彼にとっては、心(🐌)か(🦄)らの親友でも、従(🚬)兄でもなく(🔓)なったの(🍭)である。むろん、小(xiǎo )学(🚆)(xué )校(xiào )時代に培われ(😬)た温い感情が、そう(👰)無造作に(🎥)冷めてしまうわけはなか(🐣)った。で(🍥)、次郎(láng )の彼(💦)ら(♓)に対する気特に(😓)は、他(tā )の同(🌸)級(🐉)生(shē(🔉)ng )に対(duì )するのとは(🐵)、まだかなりちがったとこ(🚧)ろがあり、ま(🏴)た、彼が土曜(🚬)から日曜(yào )にかけて彼らの家を訪(😟)(fǎ(🌲)ng )ね、見たところ以前と(⛄)少し(🕣)も変(bià(🕘)n )らない親しさで遊ん(🍲)だりするこ(🎥)ともしばし(🌁)ば(👂)だっ(🦐)た(🗒)が、そうし(🛸)たことは、所(🏁)詮(🚭)しょせん、過去(qù(➿) )の酒甕(🚑)さかがめから(🏻)したたって来る雫(📋)しず(😹)く(🌰)の(🥥)ようなもので、彼(⛎)の注(🤧)意(🦑)が(🈂)一旦(🔽)(dà(🐴)n )明日(🤰)のことに向けられると、二(💝)人は、もう、彼にとって(🗃)、他(tā )の同級生と少し(🎁)も(🐰)択(🥒)えらぶ(💟)ところのない(🎨)存在だったのである(🦈)。
「(👖)そんな馬(💺)(mǎ )鹿(lù )なことがあるもんか(💊)。われわれの護まもりたいのは正(😾)義だ。正義のあ(🔒)る(🐂)と(🖐)こ(👰)ろには必ず秩(zhì )序(xù )が保(🥑)(bǎo )たれ(🛒)る。正(zhèng )義は(👳)秩序(xù )に先(xiā(㊗)n )んずるんだ(🌯)。」
「中学校(🏚)に(👴)はいる前に、三(🏙)年も工場で仂(😽)いていたんだよ。」
「そんな馬鹿なことがあるもんか(🚬)。われわれの(💒)護(👉)まもりたいのは(🗃)正義だ。正(🍫)義のあると(🌜)ころには必(💥)ず秩序が保(💌)たれ(🥊)る。正(🏋)義は秩序に先んずるんだ。」
(🎌)大(😱)沢を(🈂)見お(🥏)くっ(📻)てから、二人はまたすぐ二(🖖)(èr )階に行ったが、(🚃)次郎は(🈺)机(jī )に(📝)頬杖をつい(🤫)て、何かじっ(🚏)と考(👾)(kǎ(⏮)o )え(🌠)こん(💄)だ。そ(🔷)の様子(📽)を見ていた恭一は、(🎇)しばらく(🍜)して言った(🐚)。
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