「見てたんです。」
鉄拳が同(🧀)時(🤫)に次郎の頬(🎳)(jiá )に飛(fēi )ん(🔄)で(💆)来た。し(⏮)かし(🍈)、次(📈)郎の(🚲)両手(shǒu )が(🎯)狐の顔に飛びかかったの(🔠)も、ほとん(⤴)どそれと同時だった。
「それで、(🐬)その次郎君、どうし(🌩)て(🐄)いたんだ、昨日(rì )は?」
とにかく、このことは、彼(🆓)が中学校の先(xiān )生にかけ(⚡)ていた期待が大(🦂)きかっ(🍽)ただけに(🆑)、彼(🐟)(bǐ(🌃) )をこのう(🤣)えもなく淋し(🌧)がらせた。そして、(🚻)ある先生の授業のおりなどは、(💽)その時(🐡)間(😩)じゅ(📭)う、(😫)小学(🚙)校の教室で権(🍽)(quán )田原先(🏻)生に教わっていた頃のことを思いう(⏬)かべて、筆(🏂)記帳にその似(✌)顔(🆓)(yá )を(🔧)いくつも(🚬)書(shū )き並べてい(🈚)たこ(🎎)と(🐂)さえあった(🍭)。しかし、(🏞)一ヵ月、二(🕘)ヵ月(yuè )とた(🌆)つう(💻)ち(📴)に、中学(xué )校とい(❓)うところは、ど(🔙)う(🚁)せそうした(🍢)もの(♐)だ、と諦める(🌚)よう(⏪)になり、そ(💛)の淋(👌)しさも、いつとはなしに(💙)う(🛥)すらい(🎑)で(⌚)行ったのだった。
「(😵)貴様はさ(🔤)っき俺を睨(nì )んでいたな。」
「つかまえろ!」(🐆)
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