「田(tiá(🏿)n )川君は(🚍)、どうだね。」
次(cì )郎(🛺)は、いつになく(💦)つか(🌄)れて(🐙)いたが、床とこに(🍦)つ(🏑)いてからも、なかなか寝(qǐn )ねつかれなかっ(🛸)た。
次(💩)郎(⚪)はぎくりとして、うまく返事(shì )ができなかった。大河(hé )のに(👝)っと(🎰)笑った(😈)顔と、そ(🌷)の時言(📗)った言葉とがあらためて(🛫)思い出されたのだった。かれはしばら(😥)く眼をふせてい(🖊)たが、
「先(💑)(xiān )生は、(🌞)ぼく(🚃)のや(⛔)り(🐨)そこな(🤖)いを、どう(➡)してあからさまに話(🥨)してく(🔈)だ(🍞)さ(🅱)らな(🚁)かったんですか。」(🎊)
朝(🔓)倉先生(〽)は、そこでま(🌮)た口をつぐんだ。塾(📍)生た(🚁)ちの中には、話(huà )がそ(⛄)れで終わったの(☕)かと思(🥃)(sī )い、そっと(❇)眼(🍍)をひら(💍)いて、先生の顔をのぞいて見(🚁)たもの(👳)もあった。
(🎯)相談は安(ā(🥫)n )易あんい(🚼)にすぎるほ(🏚)ど、すら(👸)すらとはこび(🆕)、ほとんど無(📝)修正だっ(🉑)た。特異とく(🔽)いな行事を(🤷)期待して(🐠)いた塾(shú )生た(📫)ちにとっては(🚄)、多少(🌿)(shǎo )物足りな(🏹)く(📔)感じられたらしか(🐞)った(💝)が、(🤵)そのため(🔠)に(💝)、(🐪)これと(🎍)いう強(qiáng )硬きょう(📱)こ(🐘)うな主(zhǔ )張(❣)も出(➕)(chū(🥀) )な(🏑)か(🦁)った。最も(👠)多(duō )く発(🍪)言し(🙋)たのは(🦖)飯(fàn )島だった。しかし、それも、自(zì )分の存在(zài )を印象づ(🤔)ける目的以上の(🔒)発言(🐯)ではなく、たいていは(👭)原案(📡)賛成(👌)(chéng )の意見(jiàn )をのべ、(📼)同時に進行係をつとめるとい(🌾)ったふうであった。田川(chuān )は、はじめから終(🌆)わりまで、一(yī )言も口をき(📺)かなかった。
「妙み(💈)ょ(🚌)うなも(👋)んだ(👨)ね(🥜)、選挙な(🐨)ん(🖲)て。」
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