「しかし、昨日(⛑)お父さんに(🎲)きい(🆔)たんだが、(🕳)君(🚲)は血書を書(shū )い(🗨)た(🥦)ってい(🚪)う(🚚)じゃないか。」
それ(🤡)から田上と校長との間(🔸)に、二三押問答があったが、校長は(📜)同じ(🍔)ことをく(🏈)りかえ(👈)して(🔧)は(🤼)た(🤕)め息をつくだけで、一(🕤)(yī )向ら(🎴)ち(🏃)が(🤼)あかない。四人(🙈)のうちで(🛴)も比(bǐ )較(📄)(jiào )的気短(duǎ(😊)n )か(🍏)で、ぶっき(⬅)らぼ(🎲)うの新賀(hè )は、たまりかねたように言った。「で(🗃)は、その(🏄)願書はお返(👮)し下(👴)さい。僕(📠)たちで直(🥩)接知事さんに差出しますから。」する(✴)と、校長は(✈)、いきなり血書を(🗽)わ(🥤)し(🚶)づかみに(🤶)して(🆖)、大あわてでそれを、かくしにつ(💘)っこんだ。そ(⏫)してもう一(🕌)(yī )度椅子(zǐ )から立ち上り、右手(shǒu )を顔(yá )のま(🦔)えに(🐡)立て、まるでば(🔀)ね仕(🔜)掛のよ(⬅)うにそれ(👕)を左右(yòu )にふった。何(🐻)か言(yá(🐆)n )お(🏈)うとして(📆)いるら(😻)し(📽)かったが、(🗜)四人の耳(📜)にはた(💱)だ「(🚙)うん、うん」ときこえる(🔻)だけだ(🐡)った。梅本の言うとこ(👛)ろでは(🍄)、(👐)校長の鼻がもっと(🔄)烈(🐋)しく上の(💍)方に移(yí )動したよう(🏒)に(✏)見えたのは、(🚳)そ(🐾)の時だ(♊)ったそ(♌)うである。新(👭)賀はすっ(💶)かりおこり出してしま(🐞)った。彼はそれまでみん(🛡)なのうしろの(🃏)方(fāng )に立(⏭)っ(🔨)ていたが、(🔊)い(🧥)きなり田上をつきの(♈)けるように(🚭)して(🔉)校長(🌔)の机のまえに寄って行(🚿)(háng )き、乱(🎐)暴に手(shǒu )をさし出しながら言(yá(✴)n )った。「(⛎)その願(⭐)書は(🤸)わ(🎐)れわれの血でそめたもので(🙄)す。それを(🤥)むだには出(chū )来ません。返して下(🍝)(xià(🌑) )さい。」校長(😒)(zhǎ(🏬)ng )は、(🍄)しか(🧔)し、ただやたらに手をふっている(❤)だ(🧓)けだ(👶)った。
「こちら(🌶)は(🎾)大(dà )丈夫(🛢)(fū )よ(⚾)。わ(🧦)けをお話し(💼)したらき(🤐)っと許して下(xià )さるわ。みんなで道ちゃ(📛)ん(👗)を大巻の子(🕧)(zǐ )にしたいっ(🔳)て、(🐺)いつもおっし(🕦)ゃ(💁)っている(⏫)ぐらいだか(📞)ら(⛵)。き(💳)ょうお(🔐)留(liú(⏭) )守でないと、すぐお願いして(🤥)みるんだけど、お(🗜)父(🛃)さんもお母さんもご(🚟)親類(lèi )のご法事でお出かけなの。」(🚐)
四 い(🚙)ろいろ(⏫)の眼(⛲)
「先生、僕(🥪)(pú(🛑) )、申(🏻)しわけな(🧛)いことをし(🐰)て(🌄)しまいま(🖐)した。」
「あ(🧤)た(🚩)し、やっぱりまわり道(❣)した方(🌚)がいいと思(sī )うわ。」(📢)
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