田川は、それまで(😌)、(📰)眉(🦉)(mé(✳)i )根まゆね(⛅)をよせ(🧓)、(👍)小(xiǎo )首(shǒu )をかしげて、い(👵)やに深(shēn )刻(kè )そう(🍃)に(🐫)畳(🐆)たたみの一点を見(🏖)つめていたが、(📔)だしぬけに自分の名をよばれて、飯島とはちがった意(yì )味(🍛)(wèi )で(🐐)、あわてたらし(🌭)かった(📖)。しかし、かれはすぐ(😅)にはこ(🎱)たえなかった(🌊)。こたえるかわ(😳)りに、何度(🍪)も(📡)小首を左(🔊)右にかし(😱)げ直(zhí )し(⛸)、するどい眼(🍭)で畳をにらみまわした。それから、朝倉先生(🕴)のほうをまともに見て、そのし(🛏)ゃがれた声を(🧖)と(🔸)ぎら(🍹)し(🐅)がち(📦)にこたえた。
「私に言わせると、それ(🍌)は(👒)、君(jun1 )ら(🔵)に、ほんとうの(🛵)意味で自(🐺)分をたいせ(🍘)つにする心が(😧)ないから(🚵)なのだ。言いか(🔟)えると、君らに(🚡)は(🎶)、(♊)自分で自(🥐)分をた(🍇)いせつにする自(zì )主性というものがまる(🌛)でな(🌤)い。さらに言(👢)いかえると、(🚘)君ら(🎍)は多数をたのみ(📀)、(🛷)多(🥚)数のかげにかく(🙃)れて、何(👁)よ(⛎)りもた(🏌)いせつな自分(fèn )の良心を眠ら(🍺)せることに平(🗝)気(🌼)(qì )な人間なのだ。私は、現在の日本人の大(🏃)多数(shù )がもっている(🚟)最(🛌)大(👡)の弱点(⏰)を、君らの今朝(cháo )の起(🐳)床(chuáng )の様子で(🏑)ま(🙁)ざ(🔶)まざと見せつけ(🍖)られ(🏏)た(🐗)よう(💟)な(🐑)気(🈸)がして、(✳)全(🚐)(quá(🌍)n )く(💠)、暗然あ(🔋)ん(🦊)ぜんとなら(🌳)ざる(🚥)を得なかったのだ(🥉)。―(✡)―」
(おし(👪)ま(🚔)いの、(😸)あ(🥢)の乱暴(bà(🍄)o )な(📞)打ち(🥒)かたをやっ(💉)たのが、自分だ(🏢)と(🍌)いうこ(🕣)とは(🔣)、すでに先(🏦)生に言っておい(🌶)たのに、(🎁)先生はどうし(🙃)てその(💾)ことをはっきり言われないのだろう(🦉)。もし(📞)それが助手としての自分の立(🥁)(lì(🕷) )場を(🎏)まもっ(😺)て(🈚)くださるためだと(🏵)したら、自(🤟)分はむしろ(🍩)心外だ。大河もむろん心外(wà(🛵)i )に思っているにちがいない。)
(💳)解(🈺)散する(🎳)まえに、朝(🛺)(cháo )倉先生(shēng )が言っ(🦖)た(🐈)。
か(🎍)れは、そのつめ(🔆)たい空気(☕)の(🚓)針をなぎ払はら(🚦)うよう(😮)に、ば(🎅)たばた(🌦)と部(bù )屋(wū )中にはたきをかけはじめた。
だれの顔にも(🤐)、(🎗)何(🚜)かし(⛴)ら、(🌛)ゆうべと(🆓)はちがった(💕)感情(qíng )が流(liú )れて(🏭)おり、互(🈵)礼ごれいをす(🐏)まして(🍯)広(🙀)(guǎng )間(jiān )を出(chū )て行(🙂)く時のみんなの足音も、これまでになく静粛せいし(🔍)ゅくだった。
「ほう、(👺)お前か、今朝の鐘をついたのは。……で(🍳)、どの(👜)よ(🔥)う(😕)な気持(chí )ち(😞)でつ(🚫)い(💕)たのじゃな。」(🤔)
それ(🚵)には、組織や、講義(📁)(yì )科(kē )目や、諸(zhū )行事の時間(🚫)(jiān )割など、必(bì )要な諸計画が一(yī(👱) )通りなら(🦓)べられていたが(🌛)、(🏜)そのどの部分(🕷)を見(jiàn )ても常識からと(🚪)びはなれた(🙈)よ(🧟)うな(🕌)こ(🐾)とは一(🎢)つも(🖋)な(📱)かった。塾(shú )堂と名(🛃)のつ(📫)くと(🥁)ころでは、そのころほとんど(🍍)つき(♿)ものの(🤡)ようになっていた「みそぎ」とか(🤢)、「沈黙ち(👻)ん(🗯)もくの労働」と(💱)か、およそ(🔴)そうい(📚)った、いわゆ(🍆)る「(🏢)鍛(🔌)練(liàn )たん(🌂)れん」的な(🧥)行(🤚)事(shì )が全く見(🐱)当た(🔪)ら(🍧)ない(🤛)のは、むしろみんなには、ふしぎ(🤸)に思われた(🦓)くらいであった。五時半(bàn )起床という(🚣)のが、二(🗿)月の武(wǔ )蔵野(♒)むさしのでは、ちょっ(👦)とつらそうにも思えたが(😭)、そ(🌘)れ(👱)も青(qīng )年(nián )たちにとっては(🧠)、決しておどろ(💗)く(💶)ほどのことでは(🤽)なかっ(💠)た。むしろかれら(🐇)をおどろかしたのは、(🦇)生活(huó )にうるおい(😲)を与あ(🔃)たえる(🎎)ような行事が(📔)、かな(😥)りの程(chéng )度(😶)(dù )に(⛓)、織(👌)おりこまれている(🍽)ことであった(🤲)。とにか(🌘)く、見る人が見れば、日常生(💧)活(✌)を深(📤)め高(gāo )める目的で、すべ(🥙)てが計(😣)画さ(〰)れて(🦉)いるというこ(📟)とが明らかであった。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025