(💦)らっぱは千三の伯父覚(🌤)(jià(✊)o )平で、叫ん(🌄)でるの(🏌)は善兵衛(🖕)である。
実際それは師(🐍)範生徒からで(🚧)た(🆗)うわさで(🅾)ある、師範(fàn )生(🌚)徒(tú )は中学(🎐)生(shēng )に(👡)く(🤠)らべると学資(🏦)(zī )も(👜)少(❔)な(🔼)いし、(🐪)また富める父兄をもたぬところか(📩)らなにかにつけて不自(⏱)由(yóu )勝(♏)ち(🎎)であ(😡)る、それに反して中(zhōng )学生は(🍔)多(duō )く(🦐)は相当の資産(chǎn )ある家の子である、か(🧟)れ(🤯)らは自由(🖤)にぜいたくなシャツを買い、ハ(♑)イカラな文(📊)房具を用い、活動や芝居な(❣)ど(💈)を見(📟)物(💲)し、洋食屋へも(🎎)出入(😱)りする、そうさ(㊗)せ(⬛)ることを不(🔘)純だと思(⏰)わない父兄が多いのである。
「(🥙)バンザ(🔲)アイ」(🕸)
「ど(🔌)うぞ(🧤)神(🍹)様、ぼ(🔢)くの塾じゅく(🈸)をまもってください」
「(🧙)手(shǒu )塚君(🎎)(jun1 )は?」
(🚇)先生の声(shēng )は次(cì )第に涙(lèi )をお(🌈)びてきた。
「ぷう(😿)ぷうぽ(🥉)うぽう(📲)」
(😵)一同は練習をおわって汗を(♋)ふ(🏆)いた。
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