一 浅(🍶)間(jiān )のふ(🧓)もと(🎋)
吉村よしむら(🤓)の(💴)む(🕧)すこさんは秋の新(xī(🈷)n )学期のしたくもあ(🕺)りま(🎿)し(🏕)て、町(dīng )での親類(💺)回りを(⏪)すました上、東京のほうへ先に帰(guī )って行(🧞)きましたが、(🌇)わた(🚌)しは自分の(🎟)仕(⛳)事を持(chí )って(🚤)き(⛵)ていた(🍖)ので、それのすむまで姉の家(jiā )にとどま(🍪)り(🏃)ました。
おもしろい(💘)風体ふうていのお百姓(🖨)がで(🌀)きあがりました(🥦)。わたしはほおか(💀)むり、しりはしょりで、もも(🔜)ひきもはいてい(💀)ません。それ(🥠)に素(📤)足(zú )ですよ。馬場(🐮)裏ばば(🕣)うらの(🦇)家の裏には、(🕑)もと桑畑であったところが空地くうちになって(🀄)いま(😔)したから、そこを借(🎪)りることに(🗜)し(⏲)まし(😪)たが(🗝)、さくの外を行(háng )く人(rén )は慣(🐻)れないわたしが働く(🍅)のを見てクスク(🛢)ス笑(xiào )って通り(🚦)ま(🦕)した。それにもかまわず、わたしは(🥤)古(🌸)い桑の根(🔛)(gēn )を掘(jué )りおこ(🚐)した(📼)り、石ころ(🖥)を運び(❣)捨(shě )てた(😋)りしました(🕎)。掘(jué(🥢) )り(🛁)起した土の中(📯)か(👞)らは(🛢)どうか(🐋)す(🖐)ると(🥎)かわいらしい貝割葉かいわればが見つかりましたが(🅱)、そ(💈)れ(📂)はすもものたねについて(💉)出(🔖)てくる(🛹)やつでし(🌈)た。わたし(❔)た(💧)ちの学校(xiào )には辰たつさ(😩)んとい(🏆)う小(xiǎo )使(shǐ(💄) )いが(🔑)います。この男(ná(🈯)n )の(🎎)家(🕸)で(⌚)は小作をや(🔬)っています。その辰さんが見回(huí(👒) )り(🤮)に来て、くわの持(⛺)ち方(fāng )からわ(🤬)た(🌨)しに教えてくれました。野菜を植(zhí )える(👓)な(🐪)ら、まず(🈁)じ(🌶)ゃがいもやねぎ(⤵)の(🏡)ような作(👼)りやすいもの(🕵)から始めて、(💢)それ(🙄)か(📃)ら大(📠)根、な(🕸)す、さ(🎄)やえんどう、きうりなどに及(🔐)ぼすがいい(🛁)と教え(💊)てくれるのも辰(ché(🗑)n )さ(✨)んです。わたし(🦋)は、こん(🈲)な読書の余暇(🍫)にす(🌀)るいさ(🤱)さかの(♌)業(yè )からも、大地(dì(🥀) )か(💓)らじ(📤)かにか(💑)らだ(🔅)へ伝わってくる(😸)よ(🚐)ろこびを覚え(🧟)て、なまなましいにお(🌚)いのする土(tǔ )の中(🍷)を(⌚)素足で(👲)歩き(🔸)回りまし(🖨)た。時には畑(🕤)の土(tǔ )を取っ(🕧)て、それ(😆)を自分の足(🏄)の弱い皮(pí )膚(🔵)にこすりつけ(🕷)ま(🈲)した。
三(sā(💖)n ) 近江(🍬)の刀(✒)鍛(duàn )冶
仙台(✳)せ(🈁)んだいに東北学院とい(🌲)う学(xué )校が(💴)あり(🥞)ます。その学校(🐕)へわたしは年若(ruò )な一教師とし(😔)て(🏜)行くことになりました。母もそのころは(🧢)東(📁)京でしたが(🔕)、(🏯)そ(🏡)の母を都に残し、(😛)お友だちにも(📻)別れまして、東(📸)京(⏯)上野(yě )の停(🌞)車(😦)(chē(🍗) )場から(👢)ひと(📈)り東北の空に向かいま(🏷)した。もっとも、その時(🔀)はまっ(🌺)たく初め(🐵)て(📮)の(👛)東北の旅(🔘)でもあり(🕘)ません。それ(📂)より以前にも一度、汽車(🌧)で白(bái )河(hé(🐧) )しらかわを越し(🐗)、秋草(🧣)の(🏟)さきみ(🏌)だれてい(🍷)るのを車の窓(chuā(🐠)ng )からながめて、行って、仙(🌴)台(🥧)よ(🤸)りも先(xiān )の一いち(🏻)の(🧗)関せきというと(🛫)ころに(🏢)あ(🎰)る知り人をたずね(🎉)た(🐝)こと(🍑)もあります。しかし、こんどはただの(🐓)旅(lǚ )でも(🕌)なく、(🍨)一教師として出か(💷)けて(🎛)行っ(🥗)て、(🐩)めずら(⛹)し(🤴)い仙(🙌)台の地を踏ん(🐌)だので(🚪)、にわかに(👵)東(🚢)京(🍶)のほうの空(kōng )も遠(📹)くなった(🖖)ように思われました。
六 帰郷の日
四(sì ) 馬市(shì )の(🥊)立(lì )つ町(💆)
たいとさ(🍙)けがそろって(🤼)出か(🎭)ける(🐉)ところでした(🚠)。さ(👗)け(🍲)は白っぽい腹(👍)掛けに身(🈲)をかため、たいは(🐛)赤(✨)いはち巻きをしていま(💾)した。
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