「出(chū )してわるいこ(🌎)とはない(🐯)。しかし(🗾)、出(chū )さな(❤)いほうがい(🐾)いん(🌆)だ。少(🏸)なくとも、今朝(🐉)の話には、出さ(🧡)ない(🎋)ほうがよかったん(🚱)だ(⏬)。」
(👇)と、次郎は(🍡)ちょっと考(🉐)え(🌙)ていたが、(🕊)
「打ちやめ(㊗)ると、それ(🐊)でかえって起(🎅)(qǐ(💍) )きることもありますがね(🏛)。」
も(🌿)っと(🐔)も道江にたいして自分の抱い(🔲)だいて(🍖)いる気持ちに、兄がまだまるで気がつ(🤛)いて(🔗)いない(📻)ら(👕)しいのは、あ(⛳)りがた(💼)いことだ。しか(🔺)し(🅰)、だからといって、二(🛶)人がむ(👦)つまじくつれだ(✋)ってやって来(📏)る(🗣)のまでを、あ(❕)りがた(📴)く(⬅)思(💦)う(🌧)わけにはいかな(🍛)い(😵)。痛(💃)いき(🏇)ず(🎵)は、どんなに用心ぶか(⏸)くさわ(🍩)ら(😞)れて(🥟)も痛いのに、まして、そ(👤)の(📵)きずに気がつかない(♓)で、無(🌈)(wú )遠慮(❤)ぶえんりょにさわられ(🏋)ては全くたまっ(👌)たものではないのだ。
(🕥)それから、(🌹)ちょ(🏙)っ(🕡)と柱(zhù )時計をの(👣)ぞき(😷)、(➕)
次(🤫)郎が、寒そうに肩(jiān )かたを(🐄)すくめな(📠)がら(🖥)、言(yá(🎨)n )うと、
大河は、あきれたように、その手ぶり(🥎)を見つめて立っていた。次(🚢)郎は、しか(✨)し、それ(📰)に(🗾)は気づかす、(🗜)おなじ乱暴な調(💥)子(zǐ )で、つづけざまに三四(sì )十(🔄)も打つと(😼)、急にぴたりと(🚅)手(shǒu )をやす(🔛)めた(⏩)。そし(❕)て、半(bàn )ば笑い(🌥)ながら(🎒)、言っ(♓)た。
もうそのころには、(🐝)塾生たちは、(🐿)室内(💨)の掃除整頓(🕖)を(🍧)すべ(⛎)て(🌿)終わって、最後(hòu )に、廊下や、(🗃)玄関(wān )げ(🧡)んかんや(🎡)、そのほかの出入(rù )り口の(🌈)掃除に(🌨)か(👉)か(🐕)っているところだった。むろんそうした掃除も、分(🥡)担ぶん(🎧)たんは一通(tōng )りきまっていたが、(🌋)厳(yán )密に(Ⓜ)は(⚫)境(🤚)界が定められない(🍱)ために、塾(shú )生(🥀)たちはかな(🎨)り入りみだ(😙)れ(🔩)て(🍍)いた。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025