「(✋)しか(🐶)し、馬田(tián )をどうもし(👬)ないで、ただ(🚘)逃げまわっていたん(😱)ではだめ(👢)ですよ。」
「そうかなあ(❄)。しかし、僕(💜)たちが入(🎸)学(xué )した時の(🐳)こ(🚔)とを考(📈)えてみたまえ(⚫)。五年生(shēng )の(💁)鉄(🆑)拳制裁にびく(😵)ともしないで反抗したのは、(📀)本(běn )田だけだっ(💥)た(🔱)ぜ。」
「あら、そう?」
次郎(😄)は、二(è(🛅)r )人(rén )の言葉(yè )から(🕺)、(😨)まるでちがっ(🔊)た刺戟をうけた(🗄)。敏子(zǐ )の言(🎭)葉か(👺)らはひ(🤫)やり(🤗)とするものを感(🖍)じ、道江の言葉には(🤕)憐憫に(🤲)似たものを感じたのであ(🚶)る。一人の(🍱)女(🥅)を中(🏆)にし(🍹)て、馬田のような男と争(zhē(🥃)ng )っている自分(fè(⬜)n )を想像(🏌)すると、(➖)たまらないほどいやにな(🏸)るが、また一方(🛸)で(🗞)は、(🍋)道江という女(🛠)(nǚ )が、自分というものをどこか(🥜)に置き忘れているような性格の持主であ(💽)るだけに、(🍓)放(fàng )って(💞)おくに忍びない(💐)ような気もするのだった。彼は二つの感情を急に(🍒)は始末しかね(🤗)て(🍝)、だ(🥨)ま(🍤)りこ(🙁)んでしまった。
(🤫)馬田は、左(✒)肩(👑)をまえにつき出し、(🚍)両(💏)肱をいから(🍾)せな(🍁)が(🎚)ら、次郎の(🙃)方に(🐜)よって来た。帽子は(🔪)やはり(✔)右手に(💟)わ(✈)しづかみにした(🛄)ま(🥧)まである。
「そ(〰)りゃあ、道(dào )江(🏪)さ(🍥)んがここから学(xué(💡) )校(👄)に通(💝)う(😳)のはいい。そうする(🌲)方が(🤗)一番いいと(❎)思うんだ。しかし、学校(xià(🥑)o )の行きかえ(Ⓜ)りに、次郎君が道(🔝)江さんの(🥄)用心棒に(🌶)なる(🙂)のはどうか(🌞)と思うね。」
「叔母(mǔ(🕑) )さん(💬)、はいっ(🏵)てもいい(👄)んです(🛸)か?」(🕣)
「(🤑)本(😢)田も、し(❓)かし、(🚍)このご(🕝)ろは(😠)大ぶ思慮深(📗)くなってい(🌚)るからね。」(🤨)
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