(🧟)そういう(📚)学(⏪)士(shì )も維(wé(🥩)i )新(💭)の(🥤)戦争に(🗜)出(🔥)た(🧑)経(🏓)歴のあ(🛺)る人(😜)で、(💖)十(🤠)九歳で(⌚)初陣(💻)(zhèn )ういじんをした(🈴)話がよく出る。塾で(💮)は、正木(🐏)大(🐦)尉はもとより、桜(yīng )井(jǐng )先生も旧幕の(✊)旗本(bě(🌮)n )は(🚕)た(🚐)もと(⛸)の一人(rén )だ。
学士は半ば(🐄)独語ひとりごと(💩)の(🈷)ように言った。
と(🕳)亭(tí(🥚)ng )主に言(🖨)わ(🐢)れて、(📈)学(🏷)士は四辺あたりを(👗)見廻(🗑)わした。表(♊)口へ来(lái )て(🐭)馬を(🖇)繋つな(⬅)ぐ近在(zà(📒)i )の百姓もあった。知らない旅客(🙏)(kè )、荷(hé )を負(🙄)しょ(🕖)った商人あきんど、草鞋(🛎)掛(guà(⏰) )わらじがけに紋附羽織(zhī )を着(🐩)た男などが此方こ(🧐)ちらを(🧗)覗のぞ(🥕)き込んでは日のあた(💢)った(🐌)往来を通(💏)り過ぎた。
「お内儀さん、今日は何か(〰)有りま(🤷)す(🚏)か(🏩)ネ」
「……(✅)私共の勇(yǒng )のや(🍿)つ(♊)が、あれで子(zǐ(🏋) )供(🎛)仲(zhòng )間じゃ(⛏)ナカナカ相(📩)撲が取れるんですとサ。此頃こ(⌛)のあい(😡)だ(🏍)もネ、弓(gōng )の(🍹)弦つるを褒(bāo )美ほう(🤶)びに貰(shì(🥢) )って来まし(😒)たがネ(🥘)、(🥪)相撲(pū )の方の名(míng )が可笑おかしいんですよ。何(hé )だって(🧡)聞きました(🕡)ら――岡の鹿(lù )」
(🧕)誘うよう(💍)に言う学士と(🐔)連立って(😃)、高瀬はやがて(📍)校(xià(😐)o )舎(🌆)の前の石(🎞)段を降りた。
「しかし、女(🐯)でも何でも(💴)働くところですネ」と子安は別れ際(👦)(jì )ぎわに高瀬(lài )に言った。
この半ば家庭のよ(🗨)うな学(xué )校(🖐)(xiào )から(😓)、高(🔢)瀬は自(zì )分(🗜)の家(jiā )の方(fāng )へ帰(🙆)って(🐋)行くと(🌧)、頼んで(🐦)置いた鍬(qiāo )く(🤕)わが届いてい(🐺)た。塾で(🆘)体操の教(jiā(⚫)o )師をしてい(🦉)る小山が(🕓)届(jiè(🎴) )けてくれた。小(🥪)山の家は町(dī(🌽)ng )の鍛冶かじ屋だ。チョン髷まげを(🏹)結(jié )った阿爺お(🔫)と(👿)っさんが鍛(🈯)うっ(🏓)てくれたのだ。高(gāo )瀬はその(🤠)鉄(zhí )の目方(fāng )の可成(chéng )か(🏌)な(🏙)りあるガッ(👥)シリと(🐊)し(🌲)た(🥢)柄の(💍)ついた鍬(🐉)(qiāo )を提(🎳)(tí )げ(🤶)て、家の(🏓)裏(🙉)に借りて置(💓)いた(🗓)畠の方へ(🔺)行(háng )っ(📽)た(🏷)。
子安(ān )とい(🚏)う新教員も、高瀬が(🤧)東京へ行った(🚨)序ついでに頼(🐃)んで(😿)来た。子(🥢)安は(🅿)、高瀬も逢っ(🛺)たこと(📢)が無い。人(👋)の紹介だ(🐛)。塾ではど(🚇)んな新(🚢)教員(👑)が来る(💷)かと皆(😾)(jiē )な待(dài )ち受(🔕)けた。子安が着いて見る(💗)と案外心易(🌋)やすい(😴)、(🚃)少壮としわかな学者だ(💶)。
と亭(tíng )主に言わ(🌻)れて、(🙀)学(xué )士は(🎆)四辺あたりを見廻(huí )わした。表口(kǒu )へ来て馬を繋つな(🚝)ぐ近在(➖)の(⚓)百姓もあっ(😓)た。知らない旅客(kè )、荷(hé )を負しょった商(😴)人あ(🎉)きんど(🏙)、草鞋(📸)(xié )掛わらじがけに紋附(😿)羽織を着た男(👓)などが此(cǐ(📇) )方こちらを(💫)覗のぞ(🕕)き込(🆕)んでは日のあた(🌁)った往来(lái )を通(🔹)り過ぎた(🐘)。
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