「(👧)厳罰げんばつに処(🥛)すべしだ、(🔚)よく調べ(📰)てくれ」
こ(⛪)の声と(📧)共(🥠)に学校の応援歌がとどろ(🌷)いた。黙々もくもくの第一(🚅)打者は五大洲で(💵)あ(🏣)る。か(🦉)れ(🚮)はかんかん(🐽)に(🧛)おこっていた。か(🍸)れは頭の鉢巻(😙)きをかなぐりすてたとき、そ(🏯)の斑々はんぱんたる火傷やけ(☔)どのあとが現(🍹)われたので見物(wù )人はまたまた(🔥)喝采した。
「検(🆑)(jiǎ(💉)n )定けんて(🖱)い(📜)を(🤗)受けるつもりか」
見物人は拍手喝采はくしゅかっさいした(🧤)、すねあてとプロテク(🙎)タ(🤱)ーを(👾)つ(⌚)けた肩幅の(🧔)広(guǎng )い小原は、マスクを(🖤)わきには(🤣)さみ、(👹)ミットをさげ(🍾)て先頭(tóu )に立(👮)(lì )った(👉)、それ(📐)につづいて眉目(mù )秀麗(lì )びも(📼)く(🌦)しゅうれ(🍇)い(⏱)の柳(😾)光一(🙌)(yī )、敏捷(jié )び(🎁)んしょうらしい手塚(zhǒng )、その他が(🕕)一糸(jiǎ(🕑)o )みだれず(📃)しず(🙏)か(🙋)に歩を運(🤳)んでくる。
(👰)寄宿(🏳)(xiǔ )舎(shè )に閉じこめら(🍔)れて(👝)かご(🏦)の鳥の(💅)ごとく小さくなっている(🖥)師範(fàn )生の(🌲)目から見(jiàn )ると、中(🥦)学生(shē(🚅)ng )の(🍡)生活(huó(🉑) )はまっ(💺)たく不(⚪)潔であり放縦ほうじ(😮)ゅうであり頽廃(fèi )的(😼)(de )たい(💣)はいてき(🎐)である。
安(😉)(ān )場(🚴)(chǎng )はぐっと千三のへそ(👉)を押した(🦋)。ふしぎに千(🔬)三(❓)は頭(tóu )がすッと(📷)軽くなった(🔱)、胸につかえたもじゃ(📃)もじゃ(🗽)したものが煙(✅)のごと(🌼)く消(xiā(🈂)o )え(🏁)て、どっ(🌸)しりと腹の(🔱)底(dǐ )に重(🍣)みができた。
「飲食店(📯)へ出(🍜)入(rù )りす(📔)るが悪(🗳)いよ」と彰義隊(🚼)し(🔺)ょうぎた(💀)いがい(👦)った。
「そうか、うむ(☔)、(🕵)あ(🌬)あ(🎦)へそだ、はッ(🎪)は(🅿)ッはッ」
「なに(💻)を(✂)? (🏢)大事(🍓)なことを?」(⭐)
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