「例(🥂)によ(🦓)っ(📇)て、(🌼)指導者(zhě )がい(🚢)るようですね。」
(🏀)とあいさ(🏓)つして、大河に近づいた。
朝倉先(xiān )生(♒)は、そ(🔹)こ(🗻)でまた口をつぐ(💂)んだ。塾生(shē(🍷)ng )たちの(🕍)中には、話(huà )がそれで(🕰)終(✒)わ(💩)ったのかと(🕜)思い、そっ(🥀)と眼を(😭)ひ(🎢)ら(🌽)いて、先生の顔を(🚤)のぞいて見たものもあった。
「その(😺)心(🏽)臓に負け(💾)て(🚢)、いやいやながら(❗)全員一致いっちの推(🤧)(tuī )薦す(🎢)いせん(🏊)をやっ(🛍)たというわ(🎠)けか。」
次郎(láng )は(😲)、(🤑)先(xiān )生(🚶)の言(yán )葉がま(🤒)すま(😜)す激(jī(♿) )しくなっていくのに(♒)おど(☔)ろいた(🤭)。先(🏏)生は、ある(🤞)いは(🐹)、昨(🚝)日の入塾式(🌛)における平木(🏫)中佐の影(yǐng )響(xiǎng )えいきょうから、できるだけ早く塾生た(📥)ちを救い出そうとしていら(🚙)れるのかもしれ(🔶)ない。しかし(🎃)、それにして(⚡)も入塾した(🏃)ばかり(🌷)の青(qī(👯)ng )年(nián )たちに(🃏)話(📳)す(🎽)言葉とし(🧕)ては(🚌)、あまり(🎞)に(🥔)も激し(🎱)すぎる。こ(🛩)れでは(🌧)かえって逆効果を生む(🎶)のでは(❎)あ(🍍)る(🐓)ま(🚗)いか。
最(zuì )初(chū(🗨) )の日曜(yà(💦)o )が来た。開(kāi )塾かい(🐉)じゅくの(😎)日がちょうど月曜だったの(➡)で、ま(🏇)る一(🥤)(yī )週間(🎆)に(🎰)なる(🌦)。
大(⛷)(dà )河は、ひとりご(🌶)とのように、そう言い(⚓)ながら、やはり打ちやめなかった。そして、相変わらず(💏)板(🕉)木に(🐞)眼をすえ(⏺)、
「私は、率直(🎍)そっ(💿)ちょく(👜)に言(yán )うと、君らが私(sī )の期待を(🚙)裏切(☕)らな(💕)いだろ(🔘)うというこ(🚚)とについて(🏦)、(🌪)残念なが(🤸)ら(💣)ま(🚾)だ(❤)十分の自信(🐮)を持(🔩)つ(👄)ことがで(🈸)きな(🔎)い(🧀)。とい(💺)うのは、今朝の板木が、あ(🈵)まりにもながく鳴り(🚥)つ(😌)づけたから(🌵)だ。あれ(🌽)ほど辛(xī(❗)n )抱づよく、し(🍡)かも、あれほどおだ(🍨)やか(🔮)に鳴りつ(🦄)づけたと(😥)いうことは、一方(fāng )では、(😾)あれを打っていた一(🌷)人の塾生の(🚞)心の深さを物語る(⛲)が、また、一方(fāng )では、そ(🏫)の一(yī )人(🍳)をの(🌾)ぞいた多数の塾生(shēng )の心の浅(🚪)(qiǎn )さを物語ることに(😝)も(😆)なった(🕚)のだ。君らの大多数は、板(bǎn )木(mù )を打った一(🤹)人の塾(shú )生があれほ(🚟)どの誠(🚙)意(💏)を示(shì )した(🐯)にもかかわらず、(📀)容易に(📨)それにこた(🈹)え(🐠)よう(🤕)とは(🥃)しな(🏊)かった。君ら(🍄)にとっては、その誠意よりも(📣)、寝床(chuáng )ねどこの中のぬくも(😑)りの(📙)ほうがはるかに(📲)た(♈)いせ(💂)つだった(⭐)のだ(✌)。あたた(🦏)かい寝床(🌎)(chuáng )の中で、(🕧)う(📒)つら(🏙)うつ(🕊)らと、できる(🦈)だけ眠(📼)ね(🧛)むりを引き(🔯)のばすことを(🥞)、人間(jiān )の誠(chéng )意以(yǐ )上に、たいせつに(🕝)する心、(😐)これは(📋)決して深(🐊)い心だとはいえまい。……もっ(🎽)と(🤗)も、君らの(🙇)中には、(🚕)内心それをいくらか恥(🎓)じてい(🎹)た(➡)もの(🗻)も、お(🤺)そらく(🐛)幾人いくにんかはあったで(🕚)あろ(⛏)う。気(qì(🦓) )がとがめる(🍹)とい(🏼)っ(👂)た程度(😪)なら、あるいは(🔇)君(🔁)ら(🍅)の(💠)すべてがそうで(⛹)あっ(📲)たのかもしれない(✴)。しかし、そ(🐃)れも結局は(🛵)何(hé )の役にもたた(🐇)なかったのだ。では、なぜ(🥌)役(yì )にたたなかったのか。今、君らに(🤶)真(🐫)剣しんけんに考(📭)えてもらい(🎡)たいのはこの一(🚨)点(diǎn )だ。――」
「そ(🎅)の実際(jì )を、おたがいに鍛きたえあうのが、ここの生活(🐻)(huó )だ(🙊)ろう?」
(Ⓜ)次(cì )郎(🎻)は、先(xiān )生の言葉が(🦊)ます(🐰)ます激(👙)しくなって(🥂)いくのにおどろ(🌶)いた。先生は(🍽)、あ(🥝)るい(❌)は、昨日の入塾(🌇)式における平(🥊)木(mù )中佐の(🚑)影(📏)(yǐng )響えいき(🔂)ょ(🌥)うから、できるだけ早く塾生たちを救い(👬)出そうとしてい(🥈)られるのかもし(🐃)れ(➗)ない。しかし、(📼)そ(🌰)れに(🏛)しても(🌽)入塾(🦔)した(🛣)ばかりの(📨)青(qīng )年たちに話(⏰)(huà(😈) )す言葉(🍺)としては、あまり(🏘)にも激(jī )しすぎる。これ(🐰)ではかえって逆効果を生むのではあ(📩)るまいか。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025