「え(🏯)え、べ(🙈)つに出る用もなかったので……」
「今(jīn )のところ、平木中佐の影(yǐ(㊗)ng )響えい(📚)きょうでどう(⏲)こう(📖)と(🙅)いう(♿)ようなことは、全然ないよう(🙅)に思います。」
か(⚓)れは、(🦆)むろ(💊)ん、(🙀)そのこと(🎪)に気がついてい(🌚)た。しかし(🔄)、べ(🎓)つに(🛤)気をく(♉)さらしてはいな(🌵)かっ(📿)た。毎回開塾(shú(🏎) )の当初はそうだったし、時(🦄)刻(📉)どおりに板木が鳴るこ(🔠)と(😅)さ(🚝)え(➡)珍(zhēn )めず(🎹)らしかったので、今朝の板木当番の正確(🚹)さだけで(✔)も上でき(🦒)だぐ(🤛)らい(🗣)に思っていたのであ(🕴)る。
(🍗)講(jiǎng )堂(táng )で(💡)は、掃除はも(📿)うあら(🐌)かた終わって、机(🖤)や(🚖)椅子いすの整頓(🖤)せい(🔽)とんにと(📺)りかかる(🍪)ところだった。そこは(🤙)、第(🐧)一(yī )室と第二室の共同(🎱)の受け持ち(🚢)だったらしく(🏢)、田(💸)川大作や青山敬太郎(🌙)などの顔(yá )も見(jià(🐇)n )え(🌺)ていた。田川は、例のしゃ(🍢)がれた、(💔)激はげしい号令口調くちょうで、(👒)ほかの塾生たち(🛶)をせきたてながら、自分(😞)でも椅(🚑)子や(🔝)机を(💡)運んで敏(🌳)(mǐn )捷(jié(🐻) )びんし(🍢)ょうに(🌍)た(🐑)ちはたらいていた。こ(🥫)れに反して、青(qīng )山(🕚)の態度(🏂)はき(🔁)わめて冷静だっ(🥥)た(🎣)。かれは、田川の声(🐋)(shēng )には無頓着(zhe )むと(🙇)んちゃくなように、(💬)並ならべられていく机(jī )の列(liè )をじ(🔜)っと(🍐)にらんでは、(🗞)そのみ(🔃)だれ(🕟)を(♑)正(🌜)し(🈸)て(♒)いた。――二人(💧)とも、(🛹)そ(👘)れぞれに室(🙁)長(🕥)に選ばれていたのである。
飯島は、い(😥)くぶんあ(🍩)わて気味に(🧐)こた(🥗)え(🔉)た。そ(🐖)れ(😝)だけに、(🔽)いかにも無(wú )造作む(🎍)ぞうさ(🤓)な、たよりな(😎)い答え(🤲)だっ(🍦)た。
中(⛴)(zhō(😼)ng )に(🥩)はいって見(jiàn )ると、もう掃(sǎ(🖌)o )除はすっか(🚆)りす(😻)ん(🔠)でおり、河瀬(🥓)が(🐟)スト(👎)ーヴに火を入(rù )れていると(🚴)こ(💑)ろだった(✔)。夫(🗑)人は(🕯)炊(chuī )事場すいじば(💁)のほうにでも行った(🤕)ら(🌑)しく(🎥)、朝倉先生(🖌)(shē(🙉)ng )だけ(🤫)が、まだあたたまらないストーヴ(🏫)のそ(🌑)ばの椅子にかけて、手帳に何か書き入れていた(🐣)。
(🕛)と、次郎はちょっと考えていたが、
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