「一(yī )寸、今(jīn )、他に(🗿)貸すよう(🦒)な家(✨)も見当(dā(👃)ng )りません…(🐟)…妙なもの(🚱)で(❎)、これ(💐)で壁でも張(zhāng )って、(😍)畳でも入替(tì )えて御(yù )覧なさい、(🕶)どうに(🥏)か住めるよ(🏽)うに成るもん(⏸)ですよ」(🌪)
(📈)高(gāo )瀬(lài )も(🧠)笑った。
(🕣)子安(ā(🙉)n )は心から出た声(🚞)で快活(huó )に(🚿)笑(xiào )った。「まるで、ゴツゴツした岩みたような(🔰)連中ばかり(🏡)だ(📢)」と彼は(🐑)附(fù )添(tiān )つ(🦓)け(🦉)た(♑)した(⏩)。
「どう(🅾)です、弓は。この節は(🍗)あまり御彎おひきに成りませ(📋)んネ」
「これ、繁、塾(🎳)の先(xiān )生が被(🌁)(bèi )入(😫)いら(🌔)しったに御辞儀(yí )しない(✊)か――勇(🎃)(yǒng )、(🎋)お前はまた(🤫)何だッてそんな(🔝)ところに立っているんだ(📉)ねえ―(♒)―真(🎂)(zhēn )実ほん(👝)と(🚌)う(✏)に(🛐)、高瀬(là(📠)i )さん、私も(🧝)年を取りましたら(🚀)、気ぜわしくなって(🌸)困(kùn )りますよ――(❎)」
「(🌛)鞠ちゃんにく(⤴)れるくれ(🏮)るッて言(🕟)っ(🕰)て、(🤥)皆な母ちゃ(📛)んが(🚏)食って了(👻)う」と(🧝)鞠(jū )子は(👋)甘えた。
「どうでしょう、高瀬君(⛪)、(🏝)今度(🥘)塾(shú(🍩) )へ御願(👟)いし(👍)まし(🎚)た伜せがれの(🌿)奴は(💖)。あ(🔩)れで弟(dì )と違って、(🖕)性質は(🏂)温順すなおな方なんで(📆)す(🕹)がネ。あれは(🐭)小(xiǎo )学校に居る(🛬)時代(dài )から図(tú )画(🍹)が(🌱)得意(yì(📖) )でして、その(🥂)方(🈷)(fā(🙅)ng )では(🎞)何時でも甲を(⌛)貰って来ました(🤸)よ(🔙)。私が伜(🌏)に(🍏)、お前は何に成るつもり(🐛)だッて聞(wén )き(💄)ましたら(🚑)、僕は大きく成(🐘)っ(⛹)たら、泉(quán )先(xiān )生(🐜)のように成るんだなんて……(🧝)あれで物に成りましょうか(🦐)……(🍄)」
(🥍)正(🥉)木(🕑)大尉(wèi )も帰った(🛫)後だった。学士は幹事(shì )室(shì )に(🎊)預け(🔄)てあ(🛸)る自(zì )分(😥)(fèn )の(🌠)弓を取り(🎗)に行って、復(🏖)た高瀬(🎢)の側へ来た。
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